9月13日人大附中学生补课记录
正式开学了,接着上学期补课内容,我把今天人大附中学生物理内容在这里做一个简单记录。
复习前期必修1与必修2所学的一些内容:
(1)机车启动的两种模式。
(2)电路问题分析的通用方法,欧姆定律内容、电功率内容、焦耳定律内容。
(3)电路图的与图像结合的一道例题。
(4)浮力的求法,压强的求法。
(5)电路图分析的研究方法,串并联的分析。
(6)借助于一道例题来分析状态点分析法解决相对运动的力学问题。
图片源自网络,与本文内容无关。
一些例题和作业内容整理如下:
如图所示,质量M=10kg的木楔ABC静置于粗糙水平地面上,M与地面前动摩擦因数μ=0.02,在木楔的倾角为30°的斜面上,有一个质量m=1.0kg的物块由静止开始沿斜面下滑,当滑行路程s=1.4m时,其速度v=1.4m/s.在这个过程中木楔未动.求地面对木楔的摩擦力的大小和方向.
解答:解:对物块:初速度v0=0,位移s=1.4m.末速度v=1.4m/s,
由v2-v02=2as得a=0.7m/s2
以物块和木楔ABC整体为研究对象,作出力图如图.
根据牛顿第二定律得地面对木楔的摩擦力的大小f=macosθ+M×0≈0.61N,方向水平向左.
答:地面对木楔的摩擦力的大小f=0.61N,方向水平向左.
13.如图,质量为m1的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为m2的物体B相连,弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态。一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮,一端连物体A,另一端连一轻挂钩。开始时各段绳都处于伸直状态,A上方的一段绳沿竖直方向。现在挂钩上挂一质量为m3的物体C并从静止状态释放,已知它恰好能使B离开地面但不继续上升。若将C换成另一个质量为(m1+m3)的物体D,仍从上述初始位置由静止状态释放,则这次B刚离地面时D的速度的大小是多少?已知重力加速度为g。
14.如图所示,固定斜面倾角θ=30°,右边与地面垂直,高为H。斜面顶点有一个定滑轮,物块A和B的质量分别为m1和m2,通过轻而软的细绳连结并跨过定滑轮。开始时两物块都位于与地面的垂直距离为H/2的位置,由静止释放后,A沿斜面无摩擦上滑,B竖直下落。若A恰好能达到斜面的顶点,求m1和m2的比值。(滑轮质量、半径及摩擦均可忽略)【1:2】
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