十一学校近两次家教课内容汇总(第8次与第9次)
十一学校近两次家教课内容汇总(第8次9月30日与第9次10月1日)
(1)向心力的问题知识
只要是做圆周运动,在任何一点都是有向心力的。该向心力并不是力,而是其他力的综合效果,比如重力和绳子拉力可以共同提供向心力。
另外,刚好通过最高点,要对最高点进行受力分析,写出mg-N=mv2/R,讨论N的极值的问题。
向心力知识汇总这里
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(2)微元法的问题初步
微元法的想法是:假设出一小段时间,早探究这段时间内发生了什么。所讲的题中,M是未知的,更确切来说是粒子数量未知,那么就要构建出来这样的空间,根据n来推导出V,甚至是M的表达式,然后再利用动量定理的方程求解,求解后会把△t约去。
(3)系统复杂运动的问题处理-与单个物体复杂运动做对比来理解
整个系统运动,其中单个物体的运动情况很复杂,很难利用牛顿动力学条件求出加速度a、位移s,那么就要避开牛顿动力学+直线运动,以及动能定理。
而要采用能量+动量的观点来求解。这类问题,往往还有一个共性,那就是不受外界的力,即动量是守恒的。
能量的问题原来探究过,就是那五种形式的能量,千万不要丢。
另外,找出特殊的状态来,在特殊状态之间建立方程,这是根基。
(4)损失机械能的计算
损失机械能的计算,只有一个公式:△E=E初-E末
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