8月30日八中学生物理补课记录

2014年08月31日，分类：写给孩子家长；标签归档: 北京八中

接着上次课，我把昨天八中学生物理补课情况在这里做个记录。

上次考试学生考的不是很好，刚够班里的平均分。我分析了一下错题，发现主要的问题出在解答题上。

这套卷子一共扣了17分，其中倒数第二道解答题题扣了12分（一分未得），选择题扣了3分，还有一道计算题步骤写法太简单，被老师扣了2分。

【此次八中少儿班考试范围：必修1+必修2+机械波】学生在机械波这部分没有丢分，很难得。

拼搏的高中生

（1）扣了12分的这道题，是一个数据算错了。

开平方后，应该是4，学生写成了8，导致第二问和第三问的数据都出错了。

如何来避免这类问题呢？先来看下面的a同学与b同学的步骤书写过程，我们再来做一个分析：

a同学的解析

对A分析，由题意可知

v=vo+at；…………（1）

带入数据可得v=4m/s

对B分析，由题意可知

vb=2v；…………（2）

带入数据可得vb=8m/s

对C分析，由题意可知

vc=3vb；…………（3）

代入数据可得vc=24m/s

b同学的解析

对A分析，由题意可知

v=vo+at=4m/s；…………（4）

对B分析，由题意可知

vb=2v=8m/s；…………（5）

对C分析，由题意可知

vc=3vb=24m/s；…………（6）

我们来做一个分析：

如果a同学和b同学都在第一步就把数据计算错了，比如上述数据中的v=4m/s，写成了6m/s；

那么结果是什么呢？

这道题a同学可以拿到一半的分数，而b同学只能是零分。为什么呢？

请注意一下，a同学写的是方程、解；就算是数据计算错误，上述方程（1）（2）（3）都是正确的，阅卷老师采取的是踩点得分的计分规则，即便他和你有仇，也得给你这些分数。因为这些在标准答案里面有（有时候公式表述略有不同，但不影响解题和得分）。

而b同学写的是连等式。最终结果错的话，全错，上述方程（4）（5）（6）都是错的。阅卷老师是你的亲戚，也不会给你分数，因为你错了。

这个式子是错的：1=1+0=2；不能给你任何分数，这是阅卷规则。即便你觉得很冤枉，也没有办法。

高考题比这次考题更综合，也更难。标准答案最有价值的部分（得分部分）就两块儿，1是方程组，2是结果。要把两者分开，不要写连等式。

（2）简单问题别想复杂，复杂问题别想简单。最简单的办法，就是看看这道题的分值和位置。

如果这道题分值非常高，自己特别快就做出来了，那就要反思一下自己是不是想的太简单，忽略了某些条件？

如果这道题是选择题的最后一个，或者实验题的最后一步，或者压轴题的最后一问，一定要仔细，在这些位置上的题，大多都有陷阱。

选择题的前三个，别想得太复杂。（文/王尚）

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