物理家教回忆:吃海底捞的田田和鸽子
今天无意发现了这张图片,是以前在海底捞的给田田和鸽子照的照片。两个如此害羞的姑娘挤到一起,躲避镜头。真的,想念我的学生田田了。以前,我也写过一篇文章《王尚物理家教日记:一顿海底捞送走了我亲爱的田田》。还记得当时,本来两个还算文静的小姑娘,一旦放到了一起,就犹如发生剧烈的化学反应,叽叽喳喳的就开始为各种鸡毛蒜皮的小事情争吵起来了。这个暑假,我要请物理家教学生们在一起吃个饭。
回忆我的物理家教学生的时候,总有很多的感慨。其实老师这个职业和运动员似地,表现的机会很少。学生从高一到高考,体现你真正教学价值的周期是三年;而对刘翔来说是四年一次的奥运会。不过老师们有一个好处,就是可以授课三十年,这是一般运动员只能“望而兴叹”的。
从另外一个方面和运动员相比,老师还有一个不足,那就是你不能参加考试,要你的学生的良好发挥来体现你的价值,尤其是对于物理家教老师而言。学生在考试中的非正常发挥,往往让你喜忧参半。每一次的考试,孩子们总有超长发挥的,也有失常发挥的。心态也好,习惯也罢,或者说是物理学习方法,还是对物理的理解,但所有的这一切,都是摆在物理家教面前的任务。但正是这种任务(尤其是针对高考的补课)的复杂和长期性,最能体现老师,尤其是物理家教老师的价值和人生意义所在。
所以,当你顺利把孩子们的成绩提起来,且看着他们长大变强的时候,你是最幸福的;尽管是他们要展翅翱翔离开你了。
我总喜欢写一些物理家教回忆,记录下这美好的瞬间。田田,鸽子暑假的时候,我们还要一起吃饭。
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