3月25日35中学生物理家教课记录

2016年03月31日，分类：物理家教日记；标签归档: 35中

3月25日35中学生物理家教课记录

（1）力学解答题“串”的思想的应用。从左到右，或者自上而下，逐步进行受力分析。需要注意的是，题目中有Fa的分析，因此要研究定滑轮A，对其受力分析。这算是个补充方程吧。

最后一问有些超纲，需要用到机械效率最基本的方程来求解。这道题是两个滑轮组构成的滑轮系统。

含有浮力的有用功是什么？就是直接用手把物体从水里提起来。因此，有用功表达式：W有=F拉*S=（G物-F浮）*S；给我们的暗示，就是遇到麻烦的问题，还是要从最基本的定义来出发。

（2）验证压强p=k*h的实验。最后的函数是压强p，自变量是深度h，验证两者成正比例。这个时候压强就不能根据ρgh来求了，因为这是让我们验证的。根据的方程，就是压强的定义式，即p=F/S；

（3）距离上次上课已经六天的时间了，我很努力的思索到底讲了些什么，可是很费力气。

这也说明了一个问题，就是所有的人都是在慢慢忘记学过的内容。

那如何才能学好、考好呢？我觉得，做题并不是目的，目的是通过大量的习题演练，把基础知识与解题能力学到心里，特别是一些典型的解题思路与切入点。

补课学生学习情况真实记录