十一学校学生补课记录7月19日
7月19日十一学校学生物理补课记录
主要授课内容是:受力分析、直线运动。
(1)在位置运动情况下,利用假设法前提下,整体法的使用。注意,要验证自己的假设是否成立。摩擦力问题的验证,就是看看你在假设前提下,得出的静摩擦力f是否小于μN;
课堂案例中,M能够获得的加速度a是有限的,有一个最大值,而m可以无限大。这就是临界态。注意两个μ是不同的。
(2)角度α未知情况下受力分析。借助于题中的条件,利用几何关系求解。有时候还要考虑一些实际问题,以及数学极限、三角形方面的运算。
请务必明确解题思路,这个很重要。高考没有时间试错!

(3)列受力方程时,注意在两个方向上分析。整体得到的结论,不要再通过研究单独物体再去证明一遍。
(4)圆环受力情况分析,在不确定力方向时,请画出示意图便于分析。
(5)不能考虑为整体时的受力分析,先研究简单物体,再去分析复杂物体。
(6)利用v-t图像解决打点计时器与纸带中加速度公式。
(7)合理利用直线运动的三个基本方程和中间时间速度方程求解。
PS:近期在买房子,比较忙,教学记录记得简单些。




文/王尚
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