教育工作者怎样才能做得更好些？

2013年05月07日，分类：资料；标签归档: EDU

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著名的教育家爱默森说过：教育成功的秘密就在于老师去尊重学生，谁掌握了这把钥匙，谁将获得教育上巨大的成功。在教学实践中，教师应注重提高自己的业务水平和道德修养，依靠精湛的授课方法和令人赞叹的师德修养来赢得同学们的尊重；注意发现、培养学生的个性特长，使学生发现自己，体验成功，增强信心，从成功走向成功。

素质教育最显著的特征之一就是尊重学生在教学中的主体地位。教育家陶行知先生说过：学生既是学习的主人，也是生活的主人，更是自我管理的主人。学生实现自我管理的过程，是实现自我教育的重要前提之一，也是现代教育的一个必然趋势。

教学过程中，老师们应认真整合授课内容与技能、方法，并合理地把情感态度与价值观传递给学生们。老师们在教学模式上要积极尝试、探索，寻找高效、合作、探究的模式，把这些模式进行有机组织，实施到日常教学中。在教学中老师们要努力调动学生们的参与度与课堂积极性，培养学生们独立思考的能力、创新能力和运用能力。

《教育学》中提到，教育，是为了人的生活质量的提高而进行的一种社会活动，是以人为本的社会中，最体现人文关怀的事业。我们的教育应该让学生在充满理想、勇于追求理想的同时，注意在现实生活中高效学习，掌握基本的学习方法与技能；同时，也应学会宽容，善待周围的朋友们，学享受学习的乐趣。

国内教育改革不断深化，教学精神越来越尊素质教学，越来越强调全方位培养人才。笔者认为，当下教育的首要任务应是加强德育教育，教育工作者要不断探索、思考、总结德育教育的新思路与新方法，建立起符合时代要求的德育教育的评价体系。广大教育工作者应树立起高尚的道德情操，做到以爱育爱，为人师表。

孩子们是祖国的花朵，是祖国的未来。教育工作者都是园丁，肩负着为国家培养合格建设者的重担。咱们老师们教孩子们如何学习，同时自己也应该不断学习与时俱进，紧跟教育改革的浪潮，为祖国贡献力量。

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