我和龙文不得不说的事
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我曾是龙文教育的一名教师,因在龙文教育受到了极其不公平的待遇,得不到任何的说法与补偿,现已离职,同时向您揭露龙文教育的一些恶劣的行径,也可以说是教育黑幕,作为对黑心企业的惩罚,也算是对我接触的这些学生的一个提醒。收到这封信的学生想必也非常了解我的为人,同时龙文的这些行径他们也有所了解,只不过因此我对我所说的每一句话负责。
一.不允许课下“过多”辅导学生
龙文的主任、校长曾经多次批评过我,原因是我在课下对学生的辅导过多。我当时觉得这简直是个笑话,学生问你问题,你身为老师,收了家长的学费,难道不讲吗?我得到的回答是“可以讲,但是不能讲多,讲多了学生岂不是都懂了?还会续费吗?”当时我不禁为他们的职业素质和认识感到悲哀,试想如果你为学生负责,讲的明白,难道学生真的会不学了?况且用这种手段博取更多的利润,良心和安?龙文每迎接一个家长,主任都会承诺给家长说学生会得到免费的学习辅导,每当家长来接孩子,主任也会“关心地”告诉孩子“不懂就问”,一幕一幕,简直是个笑话。
二.可笑的“名师包装”
龙文的企业资料里有专门“包装老师”的部分,也就是说,您眼中“XX院校毕业,多年教学经验”的名师,很可能是假的。教学经验少的可怜的老师,会告诉你是“多年教学经验”的教师;二本三本甚至专科毕业的老师,会告诉你是“XX师范大学”的老师,怕家长拆穿,甚至还会专门挑“华东师范大学”等比较偏门的学校说。
三.糟糕的内部管理
龙文总部的一条硬性要求是“教案必须手写”,而沈阳龙文又是怎么做的呢,一律电子打印。这意味着什么?教师从网上下载或者从电脑里找出一份资料就可以给您的孩子上课了,常常他们在办公室里连事先的温习过程都没用,拿着一份电子教案就去上课了,这种课的效果,可想而知。
龙文的服务里有两项重要部分:“作业吧”与“成长记录”,分别监管学生的作业完成情况与学习状态,而现实是什么呢?这两部分已经荒废了,形同虚设。为了防止龙文总部来领导“突袭”检查这两项,开会的时候还强调了一下,结果呢?龙文的老师每天把学生留的作业记录在“作业吧”上而并不用心去为学生辅导作业中不会的问题,至于“成长记录”上的每一条基本都是“较好”“一般”等套话,根本没有显示出学生的听课状况与学习状况。
四.其他的一些话 我为什么要写这封信?在我工作满一个月的时候龙文没有付给我薪水,我在工作了一个半月的时候离职了,等到下个月龙文仍然没有付给我应得的薪水,我联系了主任、校长、财务等等人,得到的结果是退让,躲避,到最后已经不接听我的电话了。我并不差着千八百块钱,我只是要为自己付出的劳动讨一个说法,哪怕是一个态度。而这些统统都没有,请您想想,龙文对自己的教师都这般不负责甚至可以说是无良无德,它会怎么对它的学生?
对比以上三条可想而知。您可以给我致电求证,您也可以让龙文的领导跟我对质,还是那句话,我为我所说的一切负责,我发誓我并不是要故意丑化谁,身为一个应届生,被无良企业剥削,我可能没有能力去教训它,我就必须要发出我的声音,让家长认识这个企业的本质面貌,也为了对与我朝夕相处了一个多月的学生负责。
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