王尚：应用型物理题的高考备考思路浅析

2012年02月22日，分类：资料；标签归档: 如何提高学习效率, 物理学习方法

将物理知识与实际生活相联系，与现代高考科技的联系，是我们近几年高考的必然趋势和热点。在我们北京的高考理综试卷中，就有很多具体生活生产上理论知识实际应用型的题目。近几年出现在北京高考理综中的典型应用型物理题有：2008年的风力发电模型，2009年的啤酒流量计，2010年的雨滴模型，2011年的粒子分离器。以上列举的都是大题，每个题都是18分，占据了我们总分的18/120=15%；在高考备考中我们一定要好好分析，多归纳多总结。下面我们就谈谈备考的思路。

在我们每做完一道典型应用型物理题后一定要及时反思总结，并将考点回归到教材。只有通过对做题的反思与归纳，我们才能加强对物理概念和物理规律的理解。同时要关心实际问题，关注当代科学技术的成果和未来科学技术的发展趋势，比如目前比较火热的宇航问题，有关“嫦娥X号”的信息。在平时生活中，注意不断地获取新的信息，关心科技的发展与进步，多留意从各种媒体吸收信息，只有这样，才能做到“用时不恨少”。当然了，我们物理复习主要注意力还应该放在教材上，特别是教材上的那些基本概念、基本理论以及阅读材料。其实课本后面的推广材料也是非常有必要好好思考下的。只要牢固地掌握了基本概念、基本理论和处理物理问题的基本方法，提高了综合运用能力，任何问题就不可怕了。

高中物理的学习，大家应据自己学习情况对时间进行科学分配。在对待应用型物理题的问题上，我觉得我们没有必要拿出太集中的时间来攻克。毕竟应用型物理题是一个比较枯燥且费心的过程，静下心来归纳总结时间太长会影响我们的学习动力。但话又说了回来，这类问题的解题能力提高没有捷径；我们只能多去认真分析问题的发生，发展和变化过程，细心思考每个过程该选什么规律解决、规律之间有什么联系、通过怎样的环节联系起来的，促成解题周密严谨。总结重要的物理问题研究方法和一些问题分析的典型方法和思路，对解决应用型物理题也是非常有帮助的。如课堂老师们讲到的理想模型的方法、对比类比的方法、等效代换方法、逆向思考反问等。大家一定要通过对以往练习中的经验教训，狠抓基础知识的学习，同时加强总结，逐步提高自己分析解决应用型物理题能力。

古人云：凡事预则立，不预则废。物理学习也是这样，我们要根据学习情况，结合自己学习问题（物理的薄弱之处）来给自己制定一份切实可行的学习计划，在复习的过程中，做到有法可依。

题外话，高考备考大家的压力都很大，学习有时候确实也会遇见枯燥的时候；这时候心态就需要调整。平时总结一些高考励志名言时不时给自己打打气，是个不错的思路。