写给八十中学生家长的邮件

2014年11月12日，分类：写给孩子家长；标签归档: 北京八十中

朝阳区的期中考试好像是在APEC会议之后，我把一些考试要点整理了一下。在这里做一个说明，八十中学生是2+4实验班的，因此教学进度与其他年级不同，期中考试也是自己单独命题。邮件内容如下：

高中校园

磁场主要问题是：

1洛伦兹力下的偏转，这部分内容解题思路很固定，看一下讲过的典型例题。

2直线运动下物体受力分析的问题，注意洛伦兹力与速度有关系。

3安培力的应用，电磁炮。

恒定电路部分内容我们也都讲过，把给你的资料认真复习下。

最有可能考的实验是：1电表改装、2测E-r与3内外接测电阻。

重点搞明白下面的几个问题：

【带电粒子在磁场中偏转的问题如何分析？】

带电粒子运动为圆周运动，需要同学们首先确定好运动轨迹。

有些题是没有明确告诉你轨迹的，需要你自己分析，自己去画图（草图），有时候画出来图还要接着修改。

确定了大致的运动轨迹，就开始研究圆心，找一个三角形，并在其中求解R；一般要用到很多几何知识。

有了半径R之后，结合物理公式R=mv/Bq；就可以求解出来你需要的物理量了。

大部分磁场题目都是这个解题思路。

答：两大步，分别为：

(1)电流表内电阻Ra的测量；

(2)给电流表串联一个适当的电阻R0。

其中，第一大步又分为两步，分别是：

1调节滑动变阻器先让电路中电流表满偏；

2再闭合电键连入电阻箱并调节阻值，使电流表半偏，读取Ra的数值。

答：谁离电池近，谁带来影响内电阻的误差。如果是电流表就在电源旁边，那么电流表内电阻带来误差，导致测量值大于实际内电阻值。如果是电压表就在电源旁边，那么电流表内电阻带来误差，导致测量值小于实际内电阻值。

【问：测电阻实验中，分压电路中滑动变阻器的选择依据？】

答：一般来说，测电阻实验中，分压电路中滑动变阻器应选择总阻值最小的那个。严格来说，所选择的滑动变阻器的总电阻不应远远大于被测电阻。

【问：半偏法测电阻实验中理论误差产生的原因？】

答：电阻箱连入电路后，导致这个电阻的总电阻变小（越并联总电阻越小），总电流变大。原来的0.3A=0.15A+0.15A；结果变成了，0.31A=0.15A+0.16A；注意，这里的0.16A是电阻箱流过的电流。测量电阻与真实值问题同学们课下自己证明。

答：谁离电池近，谁带来影响内电阻的误差。如果是电流表就在电源旁边，那么电流表内电阻带来误差，导致测量值大于实际内电阻值。如果是电压表就在电源旁边，那么电流表内电阻带来误差，导致测量值小于实际内电阻值。（文/王尚）

补课学生学习情况真实记录