石油附中学生物理补课记录10月19日

2014年10月20日，分类：写给孩子家长；标签归档: 石油附中

10月19日北京海淀区石油附中学生的物理补课记录，如下：

A需要注意巩固的考点

【力学综合题中如何利用动量。能量公式求解】

回答：利用状态点分析法。所有的能量、动量公式，都是研究的从A到B的过程，因此一定要首先分析清楚物体运动的特殊状态，在这些状态之间建立适当的方程，并联立起来求解。

高中校园一角

【如何选择力学能量、动量的公式？】

回答：两个思路：1是看看物理题干让我们求解什么，以及有哪些明显的条件。2看看过冲中要用的公式是否成立？比如，在光滑面上相互作用的物体，我们优先选择的是动量守恒定律，原因就是满足这个公式的前提条件。

【如何确定是牛顿动力学问题还是能量动量问题？】

回答：这个判定很难。非匀变速直线运动一般来说是能量动量方面的方程求解。另外，从题目条件来看，看看题目中主要研究的是加速度、速度v、时间t、位移x这些量；还是动量变化、做功及各种形式的能量。前者自然考虑牛顿运动定律了，而后者自然就要用能量动量的哪几个定理定律了。

【波动图像的难点有哪些？】

回答：两列波的图像分析（要联系起来对比的问题），不确定波传播方向分情况问题（要分类讨论的问题）。还要把振动和波动联系起来，另外，画图是物理必考的能力。

【冲量的求解方法？】

回答：冲量的计算方法只有两个，一个是依照定义I=F*t；另一个是根据F合*t=I=△P=mv-mv0；需要注意的是，动量定理中的公式F是F合；特别提醒的是，冲量是矢量，在判定两个力的冲量是否一样时，首先判定的是方向。

B课下需要再反思的一些物理题

physics

如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，a、b、c、d位于同一圆周上，a点为圆周的最高点，d点为最低点。每根杆上都套着一个质量相同的小滑环（图中未画出），三个滑环分别从a、b、c处释放（初速为0），关于它们下滑过程的下列说法中正确的是

A.重力对它们的冲量相同 B.弹力对它们的冲量相同

C.合力对它们的冲量相同 D.它们的动能增量相同

physics

13.如图，长木板ab的b端固定一档板，木板连同档板的质量为M=4.0kg，a、b间距离s=2.0m。木板位于光滑水平面上。在木板a端有一小物块，其质量m=1.0kg，小物块与木板间的动摩擦因数μ=0.10，它们都处于静止状态。现令小物块以初速v₀=4.0m/s沿木板向前滑动，直到和档板相碰。碰撞后，小物块恰好回到a端而不脱离木板。求捧撞过程中损失的机械能。

physics

如图所示，物体B和物体C用劲度系数为k的轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上。将一个物体A从物体B的正上方距离B的高度为H₀处由静止释放，下落后与物体B碰撞，碰撞后A与B粘合在一起并立刻向下运动，在以后的运动中A、B不再分离。已知物体A、B、C的质量均为M，重力加速度为g，忽略各物体自身的高度及空气阻力。⑴求A与B碰撞后瞬间的速度大小。⑵A和B一起运动达到最大速度时，物体C对水平地面的压力为多大？⑶开始时，物体A从距B多大的高度自由落下时，在以后的运动中才能使物体C恰好离开地面？

physics

如右图所示，波源S从平衡位置y=0开始振动，运动方向竖直向上（y轴的正方向），振动周期T=0.01s，产生的简谐波向左、右两个方向传播，波速均为v=80m/s．经过一段时间后，P、Q两点开始振动，已知距离SP=1.2m、SQ=2.6m。若以Q点开始振动的时刻作为计时的零点，则在下图的4个振动图象中，依次能正确描述P、Q两点振动情况的是