交大附中学生物理补课作业补充
这是6月14日交大附中学生物理补课情况的记录与课后作业补充,也是我发给家长的邮件,我把它记录在这里。邮件内容如下:
上次课我觉得您女儿听课效果不错,可能的原因是:
(1)中午休息够了,精力很好;
(2)积累了一些问题,您女儿课堂上主动提问,这样我讲课很有针对性;
(3)重点讲解了几道机械波与振动图像的问题,这些题解题规律性很强;解题思路与方法上,您女儿吸收的效果要比纯知识点好很多。
如果每次课都能找出几个知识上的问题,把一些不太懂的题整理起来,各个击破,对物理学习是非常有帮助的。
现在学校讲的热学部分与化学联系比较紧密,最好能把阿伏伽德罗常数Na的物理意义再熟悉一下。
不得不说,很多化学上很简单的问题,一旦出现在物理题中,同学们得分率都普遍偏低。大家综合应用能力都不是很好。课下把这几个问题好好思考下:
(1)两个分子的斥力与引力随位移变化规律;
(2)两个分子的势能随位移变化规律;
(3)pV=nRT中各个量的意义;
(4)计算水分子的半径;
(5)计算标准情况下,氧气分子之间的距离(精确一位有效数字);
(图片来自网络,与文章无关)
物理作业补充
(A)附件中有16道题,最好是每天做三四道,每天都复习下这里,而不要留到最后一晚上再做。
(B)上次课上的一些题,你记得把步骤再写一遍,温习一下。很多时候学生们都很高估自己的理解力和记忆力,把一类问题搞明白搞扎实,最需要的是多次温习。
平时多注意锻炼,精力旺才能学得快,而且不会觉得累。(文/王尚)
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