高中物理学习要以基本方法为主，忌“哗众取宠”

2011年04月15日，分类：物理家教日记；标签归档: 物理学习方法

摘要：[此文中若干方法得到北大附中某老师鼎力协助]分析研究和解答高中物理问题，离不开高中物理思想，这种思想直觉反应是定向思维方法。平时学习中大家已经接触和应用过多种方法，但仍是比较零乱的。因此，有必要适当地加于归纳总结，得到一些普遍的方法适用情况，要注意区别好普遍性与特殊性。

王尚老师认为，要以应用基本方法为主。即必须掌握，熟练应用且平时用得最多的几种方法；而不要片面记忆若干仅仅使用很少场景的方法哗众取宠。所以说，高中物理学习要以基本方法为主，不“哗众取宠”。

一，受力分析法：从中判断研究对象受几个力，是恒力还是变力；

二，过程分析法：能把较复杂的物理问题分析成若干简单的物理过程从而明确每个分过程该选用什么物理定理定律处理，这些问题王尚老师会在后续博文中深入探究；

三，力学状态分析法：对于应用守恒规律(机械能守恒、定质量气体状态方程)和高中物理定理(动能定理)处理的问题，正确选定和确定状态至关重要，王尚老师个人认为；

四，控制变量的方法：当研究三个或三个以上高中物理量变化关系时(f、a、m；f、m、r、ω；p、v、t等)通过假设的方法控制其中的一个量不变，从而便于深入研究。

五，还有高中物理常用的可逆的方法、等效方法、类比方法、建立物理模型方法等，都是大家因题而宜该学会和掌握的。至于高中物理图像法、极端法、赋值法、微元法、对称法等，具有特殊性，故不必为方法而刻意地选用，更不必华众取宠而冲淡知识的综合与应用。这对高中物理的夯实基本功和高考物理复习与总结，都是十分有益的。

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