十一学校学生物理补课记录6月28日

2015年06月28日，分类：物理家教日记；标签归档: 十一学校

十一学校高二年级组很快就要进行考试，期末内容应该是：电学实验+直线运动；以前者为主。2+4实验班的通病就是初三电学学的很糟糕，做题量少。我在2007年接触第一个十一学校学生的时候就很有感触。很多学生和家长可能不知道，那个时候十一学校还是私立的，学费好贵！

十一学校学生物理补课记录6月28日

6月28日十一学校学生物理补课记录在这里，同时这篇文章也倾向此次期末考试的考前预测。特别注意黑体字部分。

（1）E-r实验的误差分析：把电流表等效为一个Ra与理想电流表串联；电压表等效为一个Rv与理想电压表并联。

一定要记住两种不同的连接方法导致U-I图像的改变，都不会超出理想线（在理想线与U、I轴构成的三角形以内）。

（2）电流表改装电压表实验的两个步骤。半偏法（或三分之一偏）的误差，特别是0.16*E测=0.15R真。减小误差：R变大，电源电压大。

（3）实验题中电表的选择，最安全的方法：首先是借助经验选一个，其次用尝试法进行验证（双保险）。如何代数呢？就是尝试最中间的刻度。比如，电压表两个，分别是0-3和0-6；你初步判定的是0-3，就要想着如果电压是1.5v，是不是所有其他条件满足（举例：可能滑动变阻器滑到最右端，都不能让电压达到1.5，这个时候很有可能就要选其他的）。

（4）电路分析要根据题意分析R总，找I干，U内，分析路端电压，再来逐个分析各个支路。电流和电压的2个分析思路：1+-关系；2欧姆定律。

（5）没有说闭合欧姆定律和非纯电阻电路的问题，我觉得会考到；上次课提到了两个必考的公式，复习下。

（6）电学实验中数学坐标系的分析，建议设y与x，看似书写麻烦，其实在考场上帮你省时间。记着，每个实验的最基本理论方程。从这个方程中进行演变推导，找出y和x的关系。

（7）测固定电阻或电阻率的实验。首先确定的是分压还是限流（99%是前者），再来选择各电表（见第三点），再来判定内外接法，熟悉要搞明白。

（8）没讲的一个知识点：游标卡尺读数。读数时，小心，从零刻度线开始，而不是标尺的最左侧。先主后副。游标卡尺那个对着读那个，不必估读；螺旋测微器要估读。

（9）考试很有可能从最近一两年的海淀、东西城模拟考题中出，可惜没有时间去讲解了。

抽时间再看看这篇上次课记录的文章。

十一学校学生物理补课记录6月28日