物理补课作业中的5道题简要解析
这是物理补课学生的作业,在这里对其中的五道题做一个简要的解析。
之所以写这篇文章,是因为这个学生做的不是很好。现在是12月底,第一轮复习接近尾声。这是一套比较综合的考题(高考物理模拟题),学生对这样的综合试卷表现的很不适应。
第6题,此题的考点有两个,1受力分析,2有静摩擦到滑动摩擦力的转变。受力图一定要认真画,这是基础,坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时,一定会导致摩擦力f变大,当f足够大时,就从静摩擦转变为滑动摩擦了。
第7题,典型的理想变压器+电路分析问题。要注意物理量之间的制约关系:原线圈电压U1决定副线圈电压U2的大小;副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2;副线圈的电流I2决定了原线圈电流I1;电路中滑动变阻器R变大,则总电阻变大。
第13题,实验题,研究的是《验证动量守恒定律的实验》。我再一次提醒:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,这个量不出现在要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要去进行测量,这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长,没有时间去深入分析和思考,问题还是在于实验原理掌握不牢固,理解不到位。
第15题,这道综合解答题考察的内容是带电粒子在匀强电场中的加速与匀强磁场中的偏转。要用到圆与直线关系,三角形的几何知识,这些几何知识是很多同学的短板:不能把数学知识运用到物理中,另外就是第三问中对临界问题的讨论,求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系,圆的半径过大会对粒子的运动轨迹产生什么影响?
第17题,这是一道实际应用题,模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近,命题者略作了变动,融入了远距离输电的知识。第一问很简单,远距离输电的基本公式的考察;第二问要分析风能向电能转化推导;建议将此题与北京的那道高考题与这道题对比分析下。(文/王尚)
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