王尚：最适合孩子的高考物理家教

2011年08月02日，分类：物理家教日记；标签归档: 家教

不管是在新东方或学而思代课的老师，还是学校的老师，做高考物理家教彼此之间的交流很少。同行是冤家，这句话在家教行业也是如此。一般来说，一个物理家教老师悉心总结的规律和思路，除非转化财富（讲给学生），否则不会说出去（和其他老师交流）。高考物理家教中，很少有向笔者一样，在网络上开博客，把自己整理的资料以公益性质上传的，把自己物理家教补课经验分享出来。下面我们来聊本文的主题，什么样的高考物理家教是适合孩子的？

这个问题涵盖面太广，我觉得后人可能可以把其作为一篇博士论文来研究。王尚在这里谈一个很多高考物理家教老师的通病，这个通病，导致了很多物理补课的效果不明显。这个通病就是第一思路的不明确性。

我们知道北京高考物理包含于理综中，物理120分，标准考试时间是60分钟。对于北京地区的学生统计，能够在60分钟内，把高考物理题目做完的学生，比例低于5%；在这里提醒家长，也许您的孩子在人大附中这样的好学校，那么班级里面的比例自然要远远大于这个数据；王尚的这个数据是全北京市学生的理论统计，也是得到其他非常有经验的物理老师们的认同。

高考时间是非常宝贵的。理综考试一分钟的时间内，需要你拿到两分（或者说做两分的题目）。在这样的背景下，学生最需要的是第一思路，即拿到题目后，就立刻知道往哪个地方想，用哪里的公式。

然而，很多高考物理家教老师，总喜欢同一个问题告诉孩子好几种方法，或者一道本来能够用正常思路讲明白的物理题目，偏偏要给孩子将一些旁门左道、看似巧妙的方法。有很多17、18岁的孩子（也包括北京99%家长在内），确实也并不知道什么样的老师是最有能力提高孩子高考成绩的，反而认为这样的“另类思路”显得老师好牛B。

王尚给大家做个总结。最适合孩子的高考物理家教应该传授给孩子通用的物理解题思路，针对不同的题目，分析不同的出发点。物理家教老师应该在广度和深度上分析北京高考物理，务必让高考学生做到解物理题的第一思路非常明确。所谓的第一思路，就是孩子拿到物理题目后，就立刻知道往哪个地方想，用哪里的公式；而不是思考这个题能不能用一些巧妙的方法或者有几种解法；显然，前者考试中没有留给你这样思考的时间，后者是无用功。一些高考物理家教看到之后，希望您可以修正一下自己的授课观点。

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