高三物理复习一定要有的放矢

2013年04月20日，分类：资料；标签归档: EDU

高三物理复习还要从实际出发，根据自身的实际学习情况有的放矢地进行。不能人云己云，一味仿效他人。适合他人的方法，适合他人做的题，不一定适合你自己。

从近几年高考物理题上，我们不难看出，中等题占据了大半江山。即便是综合的难题，第一问也比较简单；第二问也不能说太难。高考试卷中的难题并不是对于所有学生都适用的，一些学校的学生由于基础较差，对于较难题目的情景往往理解不了，只做这些难度较大的题目或者是挫伤了他们学习物理的信心，或者是他们不能理解而只能记忆题目的结果，这对于概念、规律的复习起不到什么作用。

随着考生和招生人数的增加，随着教育改革的不断深入，对于试题的难度控制日益重视。由于学生水平差距的扩大，为了能够区分不同水平的考生，为高校录取拉开档次，北京的试卷特别重视拉开不同试题的难度，就是在同一个大题中，几个小问的设置也体现了难度的差异，其目的就是让不同水平的考生都能发挥出自己的水平。

一般来说，高考的结果是跟学生的学习能力和学习水平相一致的，同学们的学习能力和学习水平相差很大，我们的高考复习尤其要从学生的实际出发，使学生在原有的水平上得到提高。相反，不顾学生的水平，一味地追求难题，这是不切合实际的，也是不科学的。（物理网紫风）