高一学生要逐步适应高中阶段的教学

2012年11月21日，分类：资料；标签归档: 如何提高学习效率, 物理学习方法

如何学好高中物理呢？很多学生对物理学习充满了困惑，尤其是对于刚入学的高一学生，表现出来很大的不适应性。对你们来说，要进一步培养能力思维，逐步适应高中阶段的教学。

首先，培养“物理思维”的能力是很关键的。如果是刚上高中的新生，那么一定要尽快地把学物理的思维转换过来。笔者在刚上高一时，物理老师说过这样一句话：“初中学习物理，我们是在用文字答题，而高中物理不一样，是用方程组答题”。在高中物理的世界中，公式架起来的方程才是通用的语言，要学会利用方程去描述去描述物理状态，也就是物理题中所给的条件。

好好理解书中的物理概念，不要小瞧那些考概念的选择题（尤其是多选），这些练的都是你的内功，练好了才会有一个由量变到质变的过程。对于典型物理公式，不一定把所有的都记住，但是一定要理解具体物理公式来源。要知道哪些公式是定义式，哪些公式是推导出来的，有些复杂的公式实际上是由几个方程组成的方程组推导出来的，在答题的时候写出原始的方程组，简单一算就会得到最终的公式，而且即使做错了还会有相应的步骤分，这对我们考试拿分很重要，算是一个捷径吧。

高中的物理实际上是按照模块化来教学和学习的，有些物理模块与其他的没有什么联系。比如热学、机械振动机械波、原子物理、光学等；一般最后的大题都是综合性，不会考到前面所说的这些章节。所以大家还有搞清楚一些重要的、相关联的模块之间的联系。比如电磁感应和牛顿力学的综合。高中的物理有几大解题思想要知道：牛顿运动学的思想、能量守恒思想、动量的思想。分析题目根据所要求的物理量来确定解决问题的思想。

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错题是查漏补缺的工具。每一道物理错题都科学、客观地指出了我们前段时间的学习漏洞，每一道错题都要引起足够重视。高中知识面广，且讲解深入，很多内容抽象，理解起来有难度，也经常容易淡忘。物理错题的巩固，并非是几分钟的事情。对物理错题的复习巩固，在我看来起码要在不同的时间看三遍以上。你要知道：这道错题今天搞明白了，不代表下周你还能思路清晰。

很多同学的错题本可能不知道丢到哪里了，这样没什么关系。高中物理网主页上有物理错题本版块，编辑们专门为大家整理好了经典的错题。我想，借鉴他人的错题提升自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去查看、下载。

另外，还要说高中物理题一定要多做。大家都明白做题重要性，就看你能不能坚持。但是不要盲目地追求数量，一定要有自己的沉淀和反思，总结出属于自己的东西。遇到不会的地方多和老师沟通，老师毕竟有那么多年的经验了，有时候几句话就能点醒你，给你指出道路。还有，解物理题，尤其是选择题有很多小技巧，比如“量纲法”、“极限法”等等，注意总结，但是不要沉浸其中。这些都是“术”，一步步画图、列方程、分析问题才是你的基本功，平时做题的时候尽量用常规的方法先把问题解决了，有时间再看能不能用特殊方法来检查一下。

咱们中国文化历史悠久，有句俗话说的好，“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”，这些谚语都告诉我们学习成绩的提高是一个过程。要想稳定提高自己的成绩，最好给自己制定一个切实可行的学习计划，每天拿出时间来自我监督，严格要求自己去执行。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思，是否完成了学习计划？为什么没有完成？怎样补救？等等。总之，学习计划很关键，是确保我们稳定提高物理成绩的要素之一。学习计划贵在小而精。你可以制定一个这样的计划，这十天，我每天晚上做五道力学选择题。完全可以，清晰明了。比起这半年我每天做十道选择题强多了。

综上，还是告诫大家，再好的方法也仅仅是方法。方法永远是一个途径，或者是一个工具，要想真正的提高分数，关键还是在于去执行，不断提高学习效率。