高中物理考点解惑B考点解析
在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述物理学习问题,我做了简要答复,希望帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强
学生物理问题与崔强老师的答疑
问:什么是热运动的平均动能?
答:由于热现象是大量分子无规则运动的结果,所以研究所有分子运动的动能,是没有必要也没有意义的。
研究分析大量分子热运动的动能,需要将所有分子热运动动能的平均值计算出来,这个平均值,就是分子热运动的平均动能。
更为详细的解析请看文章:分子动理论http://gaozhongwuli.com/zongjie/x33/468207.html
问:电势高低取决于什么?
答:正电荷周围电势高,离正电荷越近电势越高。
距离负电荷近的地方电势低。
沿着电场线的方向电势是逐渐减小的。
电势与电场强度类似,是电场自身的特性,与检验的正负电荷无关。
更为详细的解析请看:电势差与电势http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480397.html
重视课下习题演练过程,梳理解题思路
在原来文章中,我多次强调多刷一些典型题对物理学习的重要性。习题演练过程,一方面能帮同学们更深层次上理解考点,如相似考点间联系与区别,公式证明过程,使用环境及推导式,常见失误,等等。另一方面,刷题也是锻炼思维能力的过程。平时作业或考场上遇到一道难题,该从哪里出发,结合哪些条件找切入点?这步搞定了,第二步该研究谁了?优先考虑用哪个公式?这些思维习惯对学好、考好物理是非常关键的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞,并快速弥补起来。课下做题过程中遇到问题,同学们必须及时解决,不能把问题往后拖,否则问题就像滚雪球一样越积累越多。很多时候我们在考场上遇到的问题,都是我们平时作业中没有重视起来,没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下,是不是这样的。
很多同学向我咨询,说自己考点都会,课堂能听懂,可遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关,也就是说考点都知道,可是不会运用;显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能从老师那里来,跟着老师的讲解思路。物理自诊断提供了这样的条件,书中的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的讲解思路,我们一起来通过读题找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。
课后做题遇到困惑及时解决是非常必要的,很多学生就是习惯性拖延,导致遗漏的地方越积累越多,越学越觉得难,越没有自信心。物理自诊断这本书中的任何一道题都有视频讲解,不仅如此我们还提供完善的答疑服务。哪道题看视频依然有疑惑,或者有自己独特的解题思路,都可以在公众号内来交流、探讨。
怎样才能学好物理考出高分?我认为三方面是必须的。首先是学习心态,同学们在内心一定要勤快,乐于付出,不能三天打鱼两天晒网。我教授物理马上就二十年了,请同学们记住我的这句话:提高物理成绩,超过他人,逆袭学霸,这肯定是个水到渠成的不断积累过程。第二,方法要科学、高效,要不断改进自己,而不能死学。最后一点,就是辅导书要高效,要多做典型题,通过这些题找出自己薄弱环节,诊断出问题,并及时攻克掉。
高中物理知识确实难度较大,班里同学们间竞争也很大,大家都在认真学,都想考入好大学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断调整,积极改进学习方法提高效率,不断超越他人,学好考好物理!
物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,快速发现问题并及时解决,学习更高效,考试考高分。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。
作者:崔强,北京西城教师,版权地址
e.cuiqiang.net
推荐阅读: