高中物理考点答疑B考点解析
在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述物理学习问题,我做了简要答复,希望帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强
学生问题与崔强老师回复
问:什么是分子运动的平均动能?
答:由于热现象是大量分子无规则运动的结果,所以研究某个分子运动的动能是没有意义的。
我们主要分析大量分子热运动的动能,就要将所有分子热运动的动能平均值求出来,来表征物体分子运动情况(平均运动剧烈情况),这个平均值,我们称之为分子热运动的平均动能。
更为详细的解析请看文章:分子动理论http://gaozhongwuli.com/zongjie/x33/468207.html
问:楞次定律的内容是什么?
答:楞次定律是一条电磁学的定律,可以用来判断由电磁感应而产生的电动势的方向。
内容是:感应电流的方向特点,感应电流对应的磁场总要阻碍引起(原来)感应电流的磁通量的变化。
楞次定律的核心在”阻碍”二字上。
简单的说就是”来拒去留”的规律。
更为详细的解析请看:楞次定律http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/474096.html
适量多做些题,借助刷题不断查漏补缺
在原来文章中,我多次强调习题演练的重要性。一些典型题的习题演练,一方面能帮助同学们深入理解考点,如相似考点间联系与区别,公式证明过程,使用前提及其推导式,等等。另一方面,习题演练过程也是锻炼分析能力、逻辑思维能力的过程。平时作业或考场上遇到一道难题,该从哪里出发,结合哪些条件找切入点?这步搞定了,第二步分析哪个研究对象?优先考虑尝试哪个定理定律?这些思考方法和能力,对提高考试成绩是非常关键的。我把物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频,遇到做错的或没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看视频了。通过做书中的题就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速通过视频来弥补。我特别想强调的一点是做题遇到问题要及时解决,不能把问题往后拖,否则问题就像滚雪球一样越积累越多。在考场上遇到物理难题,所考察的内容很多其实是平时作业中没有重视起来的地方。如果你能保证平时做过的题都彻底吃透了,考试一定是高分。
很多学生向我咨询,说自己知识点都会,可遇到物理题不知道怎么下手。这其实是分析能力不过关,也就是说考点都知道,可是不会运用;显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来,没有别的办法。物理自诊断提供了锻炼和提高分析能力的条件,里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的思路,我们一起来通过读题分析题意,结合线索找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。
做物理题时遇到困惑怎么办?物理自诊断中的任何一道题我们都提供答疑服务。哪道题看视频依然有疑惑,或者有自己独特的解题思路,都可以在公众号内交流探讨,这是非常好的学习模式。我还会在期中期末等考试前,针对一些常考点和重难点进行考前预测,帮助同学们更好的展开备考工作。
学好高中物理,考试成绩超过身边的竞争对手,我觉得这三个方面是不可或缺的。首先是心态,同学们要积极上进,要乐于付出努力,要明白高分是辛勤努力换回来的,而不能只说不练,空想幻想。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话,提高物理成绩,逆袭他人,这是个依赖不断积累,水到渠成的过程。第二,学习方法要科学,要不断改进,不能死学傻学。最后一点,就是学习资料要高效,做的题要典型,通过这些题找出自己漏洞,诊断出学习问题,并及时解决、攻克掉。
高中物理教学内容确实难度较大,班里同学们间竞争也很大,大家都在认真学,都想考入好大学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断改进、提高自我,不断超越他人,学好、考好物理!
物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,快速发现问题并及时解决,学习更高效,考试考高分。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。
原创:崔强,北京西城教师,文章版权地址
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