高考物理知识点解惑B考点解析
在我们微信公众号(王尚)内,有学生提问了下述问题,我做了简要回复,希望这些内容帮到有类似疑惑的同学。答疑老师:崔强
学生问题与崔强老师回复
问:牛顿动力学综合题摩擦力性质判定?
答:很多牛顿动力学综合题中,需要判定到底是静摩擦还是滑动摩擦。
这一步不确定,后面无法进行。
建议这样来分析:假设为静摩擦力,把两者看做整体,求解加速度,再单独分析一个物体受力情况(也有加速度a),分析这个物体受到摩擦力与最大静摩擦力的大小关系。
如果小于,假设就成立,两者间为静摩擦力;如果比最大静摩擦力还要大,显然不可能是静摩擦力,就是滑动摩擦,两者之间有相对的运动。
更为详细的解析请看文章:摩擦力http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html
问:电流表改装电压表实验中滑动变阻器如何选择?
答:应该选择较大的电源电压,与总阻值较大滑动变阻器。
这是因为引入电阻箱,让电流表半偏时,会改变系统总电阻,就对干路的电流带来影响,导致并不是理想中的半偏。
我们希望的是外部滑动变阻器的应电阻较大,电源电压也要较大一些,这样系统误差小。
更为详细的解析请看:电流表改装电压表http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480407.html
课下多做题,在习题演练中巩固考点
在原来文章中,我多次强调课下刷题的重要性。一些典型题的习题演练,一方面能够帮助同学们进一步深入理解考点,如相似考点间联系与区别,某公式的证明过程,及其推导式,等等。另一方面,做题也是培养和锻炼思维能力的过程。做作业时遇到一道物理难题,该从哪里出发找切入点?这一步分析好了,第二步该研究谁了?优先考虑用哪个公式?这些思维习惯对学好、考好物理是非常重要的。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的,或没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样,通过做题快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并通过扫码看视频把这些问题尽快解决掉,提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题,遇到难题自己不会做,就扔一边,久而久之没有理解的地方或模棱两可之处就越来越多,问题像滚雪球一样越滚越大,这在学习上是一件很可怕的事儿。
很多学生向我咨询,说自己知识点都会,可做作业或考试时遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关,也就是说考点你知道是什么,可是不会用;这种情况也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来,没有别的办法。物理自诊断提供了这样的条件,里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的思路,一起来通过读题找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。
自己实在研究不懂之处,就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑或不理解的地方,可给我留言,所有的留言我都会抽空回复。只要您肯投入时间,我确保您把所有的题都消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测,以及一些难点专题讲解,帮同学们临阵再磨刀,提高考试成绩。
如何才能学好物理考出高分?我觉得三方面是必须的。首先是心态,同学们一定要乐于付出,勇于付出,不能空想、幻想。我教授物理马上就二十年了,请同学们记住我的这句话:提高物理成绩,超过他人,逆袭学霸,这肯定是个水到渠成的不断积累过程。第二,方法要科学、高效,要不断改进自己,而不能死学傻学。最后一点,就是辅导书要高效,要多做多钻研典型题,通过这些题找出自己薄弱环节,诊断出问题,并及时攻克。
高中物理知识确实有难度,考试卷试题难度也不小,班里同学彼此间竞争也很大,大家都在认真学,都想考入好大学。学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能不断改进、提高自我,不断超越他人,学好考好物理!
物理自诊断每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断。哪道题有问题扫码看视频,快速发现问题并及时解决,学习更高效,考试考高分。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。
作者:崔强,北京西城教师,版权地址
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