高中物理教学指导:要分析学习问题,改进学习方法|学霸
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
理性分析自己学习不足
课下应分析自己的学习问题,冷静分析学习上的优缺点。同学们对课本知识的理解和掌握水平,以及学习能力,与习惯等存在很大的差异。适合别人的方法,对你未必是试用的。
比如说,班里物理考试总考第一名的学生的学习方法,班里最后几名照搬,这是毫无意义的。
还有就是,适合物理学霸们演练和研究的难题、压轴题,基础差的学生也去研究,效果是很差的。
很多家长朋友们都能理解,可很多学生实际上真是这么做的。总之,就是要客观、科学分析学习问题,找到适合自己的习题来做。
把物理学好课下要多做题
想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题呢?
第一点,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来一步步的消化。
其次,刷题的过程可以帮我们理清常规的解题思路,并规范我们答题步骤书写,提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要什么?
是我们老师的点拨。这些点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目中哪句话没有搞懂?不理解?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看我的视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。
作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。
推荐阅读: