高中物理点拨|课上应认真听讲,课后要反思改进方法|方法
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
物理学习不能死学,而要讲方法,要提高自己的学习效率,把知识学透。
班里的学霸们看上去并没有多么下功夫,可能还没您投入时间多,可是要知道他们的效率高啊。同样的时间他们考点学的更加扎实,在理解更加到位,做题快所以做的题也更多啊。
怎样才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要认真。
同学们须知:在课堂上听课不是看电影,不要被动的看,而是努力思考,积极与课堂老师配合的教与学互动的过程。在积极思考、主动配合的同时,思维能力也得以锻炼。为什么研究A,研究完了A为什么又分析B呢?为什么AB分析清楚后,比较复杂的C的问题,就已经解决了?这些要积极思考。
2、找适合自己的方法。
课下应客观分析学习问题,分析学习上的优势和劣势。班级同学对同一知识点的理解与掌握水平,以及学习方法、能力、习惯等存在较大的差异。适合别人的方法、习惯,对你未必就是适用的。
班里物理总考第一名的学生,其基础知识点掌握是非常扎实的,该同学的学习方法,班里最后三、五名照搬大部分情况下是行不通的。
3、学习任务不能拖。
不少同学,总是觉得物理简单,只要自己多努力下,就一定能学好、考好。因为这个心理,在平时不把物理学习不放在心上,能拖一下就拖一下,就等着考前突击下。
说实话,月考突击可能还行,毕竟范围窄难度小;但学期期末考试就绝对行不通了,因为内容多了,也难了。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
课后多做题对提高考试成绩是特别有帮助的
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?
第一点,多刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来一步步的消化。
其次,刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要的是什么?
答案是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗、拨云见日,少走很多弯路。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?
这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。
请你相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。
高中物理要做到熟练解题
物理考点要能熟练运用起来。
物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把老师讲的听明白了,那可是远远不够的,你得在比赛场上做到随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。
在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的人说:
你等等,我得想一想是到底是传球,还是三步上篮。
赛场上,就你在犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。
正因如此,我才不断强调解题要熟练。
从班级排名来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。
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文章作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。
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