学习经验|课堂应认真听讲,课后制定周计划并认真执行|教学
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
想学好考好物理,就得讲方法,培养好的习惯,提高学习效率。近期有生家长向我咨询:怎么才能学好物理呢?自己孩子挺用功的,在物理学习上投入了不少精力,课后多做了不少习题,可是考试总是考不好。下了不少功夫却拿不到高分,孩子越考越没有自信心了。
想提高考试成绩,大家就要找到和学霸的差距与不足,逐步提高学习效率。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂认真听课。
课堂上要专注专心,思路跟着老师。想把物理知识点学通、学透,同学们还要多参与课堂互动。学习物理,不要只是把自己摆在的旁观者,而要做学习的参与者,积极思考老师讲到的知识点,积极回答提问。
2、制定每周学习计划。
学物理很多学生是三天热度型的,没有毅力去坚持。如果基础不好,要想提高考试成绩,必须付出持续性努力,才能把知识夯实牢固。
一个很好的办法就是为自己制定学习计划。同学们的学习计划不要太长,最好是周计划。每周一个学习目标,逐个去努力实现。
3、今日事今日毕。
咱们物理教学内容是特别多的,教学很快,每个模块学完,都没有多少复习的时间。所以每天、每节课同学们都不要落下知识点或解题方法,有不懂的地方尽快问周围的同学或任课老师,不要积累问题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
习题演练对提高物理分数是非常帮助的
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为什么物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?
首先,多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题来消化的。
第二,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢?
答案其实很简单,就是老师们的思路点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省大量学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了,到底错在哪里?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透?
这些在我的视频中都有,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以留言与我探讨。
请你相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。
高中物理做题须熟练
物理考点要能熟练运用起来。
物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把老师讲的都听明白了,那可是远远不够的,你得在比赛场上随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。
在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的对方队员说:
你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。
比赛场上,你犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。
正应如此,笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练,强调多进行习题演练的重要性,强调归纳解题思路和考试易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,在考试前进行知识点总结,说白了都是在为熟练做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况要如何应对,不断演练、汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
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高中三年的时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的、物超所值的。
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文章作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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