高中物理-课下阅读课本时要反思曾做过的题|高考
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
课下做物理作业要与复习教材内容相结合
做题的目的是什么,还是为了巩固课堂上学过的内容,把教材上的知识点搞扎实。做完了作业,最好再温习一下课本,看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固,同样,我们在看课本时,也应该联想都做过这个知识点的哪些题。
做过的题,也不能扔到一边不管了,尤其是一些有难度的题。
很不少的物理难题,其解题方法确实很难理解,有的运算技巧等也很难做到彻底掌握(类似下次遇到很可能还会错),这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透。
还要提醒一点,平时多做标记,课下翻看课本、课堂笔记时,看到了这个例题非常典型,做好标记,比如可以标:这道题计算方法非常经典,值得再看三遍以上;期末考前必须再看一遍这道题。
不要小瞧这样的标记,月考或期末考前复习,特别是高考三轮复习,能节省你大量的时间,而且学习效率还特别高。
比如高中物理的天体学、能量动量部分、电磁学部分,很多题特别综合,考点多、公式多、过程复杂。
当时觉得没问题了,觉得吃透了这些题,可等到高三复习时,你会发现很多都忘掉了。
所以要注意做好标记,便于后期复习。
为啥学霸们在课下都喜欢刷题
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥物理学霸都喜欢刷题呢?
首先,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来消化的。
第二,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范我们步骤书写,提高数学计算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?
答案很简单,就是老师们的思路点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有分析透?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都欢迎留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。
作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。
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