物理教学|课上应认真听讲,课下做题时要画图|高中生
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
学物理要讲方法,提高学习效率。有些学生平时学习挺努力,课堂听课很认真,习题做的也不少,可总是在考试中发挥不出来,考不出好分数。
考试分数出来后,很多同学没考好,心情郁闷,羡慕班里学霸们的高分。与其这样,咱倒不如反思,到底哪里自己做得没学霸好?
怎样才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要认真。
课堂是最重要的知识获取场所。课上要认真听讲,思路紧跟老师,勇于回答问题。
如果课堂不专注,落下内容,课后就要耗费大量精力弥补,耽误时间。
2、通过作图来辅助分析。
做题要读题,要分析题,这个过程同学们要勤于画图,多动笔。有的画草图即可,有的要借助尺规作图,以明确显示出几何关系、逻辑关系来。
画图能够变抽象思维为形象思维,更精准地掌握物理过程。有了图就能更好地对状态进行分析,理解具体变化过程或规律性。
3、学习任务不能拖。
我教物理近二十年了,很多同学学不好、考不好,并不是不够聪明,而是习惯不好,不着急,不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
为什么学霸们课下喜欢刷题
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题?
第一,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂知识点,这些内容怎样在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题来一步步的消化。
其次,刷题还能让我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范步骤书写,提高数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要什么?
答案就是老师们的思路点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。
做错了,到底错在哪里?找不到突破口?是哪个已知条件没有分析透?
这些问题在视频讲解里都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。
请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。
高中物理做题须熟练
课堂学过的知识点,同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。
在原来的文章中我曾说过,你总不能在比赛时,对盯防着你的人说:
你等等,我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球已经被对方抢走了。
正应如此笔者才在很多文章中多次强调考点要熟练,强调习题演练的必要性,强调归纳解题思路和考试易错点。
课堂上认真听课,在课后独立做作业,考前做总结,说白了都是在为熟练做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,汲取教练的科学建议改进自己,才能打好篮球,打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。
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高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间,真的是转瞬就过去了。
一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常关键的。
高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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