物理笔记本和错题本完全可以是一个本子

2012年06月01日，分类：资料；标签归档: 物理学习方法

这篇文章其实没有什么意思，是前几天给学生上课的时候，学生问我的一个问题。我个人觉得物理笔记本和错题本完全可以是一个本子，到了高中，我们不能搞面子工程，要讲究实际，只要是能够给我们的学习带来便利就行，不管是什么形式。为什么物理错题本不能和笔记本记录在一起呢？

另外在教学中，笔者还发现很多学生有这样的毛病：喜欢记笔记，但很少看。我只是说一个事实，不代表什么感情色彩，只记少看的学生中，以女生居多。如果是这样，那么物理笔记起到的作用，也仅仅是课堂上抄写了一遍知识点，让自己的思路跟上了老师的课堂节奏而已。在这里王尚最想说的是，我们课堂上辛辛苦苦记下来的笔记，课下如果不看，实属一个遗憾啊。如果课堂的笔记学生课后不整理，不翻阅就失去了记物理笔记的真实目的。我们不是在拍一套唯美的写真集，不用记得特别干净，我们课堂记物理笔记的目的是要用的啊。一般来说，课下我们物理复习时还要从笔记来入手，先看笔记，把一天学过的知识点进行一个总体的复习，而后在去做作业。这样便于我们从整体的高度重新认识所学的知识，也便于抓住重点、了解知识间的纵横联系，形成知识结构。物理笔记过一段时间就要对其内容进行归类，并逐个分析、复习、掌握。只有通过对物理笔记循序渐进的回顾文章源于王尚物理博客，才能使课下和考场上解题有“律”可循，有“法”可依，同时也便于总结各物理知识点、各部分知识之间的联系。这样就能够使自己物理知识更加深入，同时思维网络化，这对提高解题能力大有益处。在进行更进一步的章节复习甚至是到高三进行整个物理知识点总结的时候，我们的物理笔记更应该发挥出其价值来。好了，下面我们来谈论一下错题本。我们要把错题本和物理笔记本有机联系起来，当然，物理笔记本和错题本完全可以是一个本子。比如物理笔记从前往后记，错题本从后往前记；物理的学习不要拘泥于形式，不管是错题本还是笔记本，老师也不收上去检查，没有必要把它们打扮得干干净净、漂漂亮亮的。

有人可能不明白，怎么有机利用呢？在这里王尚举个简单的例子，我们可以在物理笔记本上面一个重要的知识点旁边可以表明，“此处经典错题见错题本第XX页”。同样，在错题本上誊抄的错题，最好也要记上这里的知识点“在物理笔记本的XX页”。

最后，最想说的是，不管是错题本还是物理笔记，咱们的重要目的是利用，用其来配合我们的学习，记了就扔一边，实属不应该啊。