高中物理学习|课堂认真听,能接受老师建议、批评|指导
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
想学好考好物理,就得讲方法,培养好的习惯,提高学习效率。最近有学生家长向我咨询:咋才能学好物理呢?自己孩子学习挺用功的,课后还多做了不少习题,可是考试总是考不出好成绩来。
看上去周围的物理学霸们并没有多么用功,并没有比您投入更多的时间,可是要知道他们的效率高啊。同样的时间他们考点学的更加扎实,理解更加深入,做题速度快,题做的多啊。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂认真听课。
课堂上同学们要做到专注,自己紧跟老师的思路,主动回答老师问题,你会对课堂知识理解更加深入,对解题思路的理解与掌握会更加透彻。
2、要听取老师的建议。
物理老师的建议要听进去,批评也要接受,并积极改进;毕竟,老师比你更有经验,老师的指导指点是你学习上的宝贵财富。要知道:老师和你是一条心的,你考试考不好,对老师没有任何好处。
我教物理二十年了,有时会遇到早期带过的学生,他们都二十大几甚至三十了。凡是求学期间不听话、叛逆的学生,没有一个不后悔的。
3、今日事今日毕。
咱们物理学习内容很多,课堂教学节奏很快,学业压力大。大家不要积累问题,而应该在平时把不理解的地方尽快解决掉,可以问周围同学或自己任课老师。如果习惯性拖着,学习问题就越来越多,像滚雪球一样,最终压得你喘不过气来。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
想学好物理应多刷题
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题呢?
第一点,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题来一步步的消化。
其次,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范答题步骤书写,提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?
答案是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少做很多无用功,节省学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有分析透彻?
这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都可以留言与我探讨。
我可以非常负责的告诉你,与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。
高中物理考高分离不开解题熟练
课堂学过的知识点,同学们务必要熟练。
考试与篮球比赛是类似的,不能说课堂老师讲的你听懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。
在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球赛场上,对盯防着你的人说:
你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。
真正的赛场上,就你在犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。
正因如此,我才不断强调解题要熟练。
从根本上来说,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。
我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:
高中三年的时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的、物超所值的。建议您扫码购买王尚老师的《物理自诊断》。
作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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