高中物理|解题过程应重视逻辑过程不要想当然|考试
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
物理成绩好的学生,都追求效率。如何做到高效学习呢?就要反思并改进方法,培养好习惯。心急吃不了热豆腐,这是需要时间积累的。
我这些年的教学经验是,成绩越好的学生,越喜欢琢磨学习方法,总是在想办法提高自己的学习效率。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要专注。
物理课应认真听,思路要始终跟着老师,脑子要琢磨老师的问题,积极回答课堂提问。如果课堂走神,注意力不集中,落下了内容,就要投入大量课下精力自学弥补,这得不偿失。
2、做物理题不能想当然。
做物理题不能想当然,思考过程要有依据,要结合课堂所学定理定律、实验现象等。
做物理题最忌讳的就是”想当然”、”我以为应该这样…”、”我觉得应该怎样…”、”我想是这样的…”、”本来就是这样…”。要记住:越是这种想当然的东西,越容易让你掉到命题者的陷阱里去。
3、今日事今日毕。
不少同学,总是觉得物理简单,只要自己多努力下,就一定能学好、考好。因为这个心理,在平时不把物理学习不放在心上,能拖一下就拖一下,就等着考前突击下。
说实话,月考突击可能还行,毕竟范围窄难度小;但学期期末考试就绝对行不通了,因为内容多了,也难了。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
学好高中物理课下要尽量多进行习题演练
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为什么学霸们都喜欢刷题?
第一点,刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
第二,刷题可以帮我们理清常规的解题思路,归纳技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同。这时最需要什么?
答案很简单,就是老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,节省大量学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?
这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以留言与我探讨。
请你相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。
高中物理做题须熟练
课堂学过的知识点,同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂讲的你懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。
在原来的文章中我曾说过,你总不能在比赛时,对盯防着你的人说:
你等等,我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球就已经被对方抢了。
正因如此,我才不断强调解题要熟练。
从根本上来说,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。
我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年的时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常关键的。
高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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