王尚与上海某老师探讨物理光电门实验的聊天记录

2012年04月17日，分类：资料；标签归档: 高中物理学习

本文是王尚与上海某老师探讨物理光电门实验的聊天记录，探究的实验题目比较复杂，改天我专门写篇博文来与大家分享。
上海某老师 13:54:50
并且把实验数据记录绘制了一条平均速度和时间的图像
上海某老师 13:55:25
现在要求瞬时速度和加速度
王尚 13:56:26
求那一点的瞬时速度？
上海某老师 13:56:30
瞬时速度我知道是要讲直线一直延长到时间为0时看直线交于速度轴大小是多少，那是最精确的
上海某老师 13:56:37
同一点
上海某老师 13:56:49
用不同挡光片经过同一点
上海某老师 13:57:05
平均速度和经历时间都不同
王尚 13:58:41
所有的挡光板都放到同一点，没有办法求加速度。
上海某老师 13:58:55
挡光片放在小车上
王尚 13:59:14
传过来题吧。
上海某老师 13:59:28
是卷子上的
上海某老师 13:59:36
我去扫描下
上海某老师 14:10:21
久等了
王尚 14:11:52
啊
上海某老师 14:15:43
扫描好了
王尚 14:15:51
传吧。
上海某老师 14:15:52
我传给你
14:16:25
上海某老师 14:16:53
第3题
上海某老师 14:18:14
图像原来是点
上海某老师 14:18:24
我给他连接起来变成一条线
上海某老师 14:19:02
发现居然是一条直线说明是匀加速直线运动
王尚 14:20:16
导轨的图像呢？A点在哪里？
上海某老师 14:20:42
题目中没涉及
上海某老师 14:20:53
这是个学生物理实验
上海某老师 14:21:07
像第2题图甲一样
上海某老师 14:21:31
A点是假设的一点
上海某老师 14:21:47
应该是运动过程中的某个位置
上海某老师 14:23:53
关键是第3问我把握不准
上海某老师 14:24:13
顺便问下第2问的思路看看和我想的是否一致
上海某老师 14:28:39
在吗？
王尚 14:28:55
在，等下，我给你写我的看法。
上海某老师 14:29:02
哦
王尚 14:31:14
第三问：
1，改动过程中，每个挡光板的左侧（先经过光电门的一侧）与待测瞬时速度点重合。
2，各个挡光板的长度差在允许的范围内尽量大些。
上海某老师 14:34:03
1的意思就是挡光板长度改变了，但左侧的位置相对于小车是一致的
王尚 14:34:35
对，而且，这一点是待测的“瞬时速度”的点。
上海某老师 14:34:41
恩
上海某老师 14:35:02
还能找出？
上海某老师 14:35:09
这有这2点嘛
上海某老师 14:35:12
？
上海某老师 14:35:48
还有第2问的求解思路是怎么样子的
王尚 14:36:22
第二问，斜率，y轴截距；
上海某老师 14:37:23
这个坐标XY轴都不是0开始
上海某老师 14:37:55
是不是瞬时速度=0.52
王尚 14:38:44
第三问还有：
3保持挡板与车子垂直。
4保持挡板与光电门（光线）方向平行。
王尚 14:39:01
坐标系原点的选择，不影响。
王尚 14:39:46
还有问题吗？我要去吃饭了啊，
上海某老师 14:39:49
那y轴截距是时间0.06这个位置
上海某老师 14:40:05
没有0这个位置精确吧
上海某老师 14:41:09
经历时间趋近于0不是最准确？
王尚 14:42:03
是啊，你根据数据结合高中运动概念和分类来找出来方程。y=kx+b纯数学观点来求，干吗非得通过坐标系来求，况且你的坐标系差值太大。
上海某老师 14:42:38
我知道，
王尚 14:42:50
用数学方法，不要让“求电源电动势和内电阻物理实验”过程，影响你。