物理学习要做一定量练习的另一层意思

2012年03月12日，分类：资料；标签归档: 如何提高学习效率, 物理学习方法

高中物理学习要多练习，多做一些题目。在做题的过程中，一方面巩固知识；另一方也提高了自己的做题感觉，对自己应试的心理素质的也非常有好处。

从笔者个人经历的90年代开始，高中就流传着这样的一句话，“物理难、化学烦、数学作业做不完。”物理难度可见一斑。但是把学好物理就认为等于做题，这种想法王尚认为这是不妥当的，物理不能以做题多少论英雄。重要的不在做题多，而在于做题的效率要随着做题量的积累不断提起来。同样做一道题，大家的水平差不多；但是做十道题，大家的水平就差距出来了。因为有的人喜欢多思考，多对比，多去总结做过的题目。

高中物理课下练习，尤其是对于高三的学生来说，应该有选择地做一些有代表性的题型；基础好的同学还应该适度、循序渐渐地做一些综合题和实际应用题。并不是说盲目的题海战术就是适合所有人的，但是适当多做题，对物理学习是非常有意义的。

做题的目的一方面在于检查你学的知识，另外一方法大家要注意提高和改善物理学习方法，把相似的解题规律与常犯错误整理出来。

另外，平日应注意调整自己的心态与压缩做题时间，培养沉着、自信的心理素质和科学规划时间的能力。