学习点拨|课堂上要聚精会神,琐碎时间用起来|学习
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
同学们要多琢磨多反思学习方法,提高效率。有的学生很用功,做了很多题,却总考不出好成绩,学习方法要改进。
有的同学考试成绩一直很好,他们的学习方法和习惯是值得我们借鉴的。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要注意力集中。
同学们须知:课堂听课不是看电影,不是被动的看的过程,而是努力思考,积极与课堂老师配合的教与学互动的过程。在积极思考、主动配合的同时,思维能力也得以锻炼。为什么研究A,研究完了A为什么又要分析B,为什么AB分析清楚后,比较复杂的C的问题,就已经解决了?这些要积极思考。
2、利用好生活中琐碎时间。
利用空余时间
来巩固课本知识。学生们经常抱怨,说自己没有足够的时间复习,其实很多的时间悄悄溜走了。比如上学的路上,吃午饭的时候,刷牙的时候,睡觉前的十分钟,等等,我们都可以回顾今天(或前些天)课堂上讲到的三四个要点。只要每天坚持,每天去挖掘,你会发现这些生活中琐碎的时间可真的是一个大宝藏啊。
3、学习不能拖、不要拖。
咱们物理知识点很多,教学节奏很快,学业压力大。大家不要积累问题,而应把平时不理解的地方尽快解决掉,可以问周围同学或自己任课老师。如果习惯性拖着,学习问题就越来越多,像滚雪球一样,最终压得你喘不过气来。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
想学好高中物理要多做题
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥物理学霸都喜欢刷题呢?
第一点,刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题来一步步的消化。
其次,刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路走到了死胡同。这时最需要的是什么?
是老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗、拨云见日,少做很多无用功。
《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透彻?
这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都欢迎留言与我探讨。
请你相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。
高中物理考高分离不开解题熟练
课堂学过的知识点,同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛是非常类似的,不能说课堂老师讲的你听懂了,什么是三步上篮?什么是跳投?你知道是咋回事儿了,就能在赛场上熟练运用,力压群雄。
在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的人说:
你等等,我得想一想是到底是传球,还是三步上篮。
赛场上,就你在犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。
正应如此笔者才在很多文章中多次强调考点要熟练,强调习题演练的必要性,强调归纳解题思路和常见易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,在考试前进行知识点总结,说白了都是在为熟练这个词做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,汲取教练的科学建议改进自己,才能打好篮球,打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中学习时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的。
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文章作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。
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