高中物理|拒绝查题类软件,应独立完成课堂作业,学习不要拖|学生
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
物理学习要讲方法,要提高学习效率。有的同学在平时很努力,做了不少的习题,可总是在物理考试中发挥不出来应有水平,考不出好分数。
物理成绩好的学生,都追求效率,讲究效果。如何才能高效学习、提高学习质量呢?就要不断改进方法,培养好习惯。心急吃不了热豆腐,这是需要时间积累的。
怎样才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂认真听课。
课堂听课是最主要的知识获取环节。要认真听,思路跟着老师,琢磨老师问题,并勇于回答。
如果课堂不专注,落下内容,课后就要耗费大量精力弥补,耽误时间。
2、拒绝查题软件,独立完成作业。
课后作业是课堂学习的继续,同学们要独立完成课堂作业。现在有很多查作业查题的软件,能非常方便的帮助同学们找到一道题的解题步骤和答案。很多同学就借助这些软件来”学习”,也就是抄作业,这是没有任何意义的事儿,结果导致课堂的内容不能更好的理解、消化掉。
3、学习不能拖、不要拖。
不少学生,总是觉得物理简单,觉得只要自己下些功夫,就肯定能学好、考好。这种心理下,在平时不把学习不放在心上,能拖一下就拖一下,就等着考前突击下。
说实话,月考突击可能还行,毕竟难度小;但学期期末考试就行不通了,因为内容多了,也难了。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
课后习题演练对提升物理成绩是特别有帮助的
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为什么物理学霸都喜欢刷题?
第一点,刷题过程能帮我们更好地巩固课上讲过的知识点,学过的内容如何在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题过程来慢慢消化的。
另一方面,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路,归纳技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要的是什么?
答案是老师的点拨。几句话的点拨会让你思路突然敞开,少做很多无用功,节省学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透?
这些问题在视频讲解里都有,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都可以与我探讨交流。
请相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。
高中物理做题须熟练
课堂学过的知识点,同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛非常像,不是说课堂讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上力压群雄。
在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的对手说:
你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。
比赛场上,你犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。
正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练,强调习题演练的必要性,强调归纳解题思路和易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,在考试前进行知识点总结,说白了都是在为熟练做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,汲取教练的科学建议改进自己,才能打好篮球,打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间,真的是转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的,永远都是物超所值的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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