高中物理|课后要把笔记、卷子结合对知识点归纳|学霸
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
中学物理知识点多,很多概念、实验结论、公式和定理定律理解起来费力气。同学们务必要多反思和改进方法,提高学习效率。
想提高考试成绩,同学们就要找到和学霸的差距与不足,逐步提高学习效率。
怎样才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要认真。
课堂上要聚精会神,跟紧老师授课思路。想把知识点学通、学透,同学们还要多参与课堂提问,多与老师互动。学习物理,不能只做旁观者,而要做课堂的参与者,主动思考老师讲解的内容,积极回答问题。
2、笔记与试卷结合来分析。
课后要多反思和总结所学内容,这个建议我在很多文章中都提到过。很多同学不知道如何总结,今天我就来给同学们一个具体的学习建议。
把课堂笔记、物理错题本与考卷结合起来分析、学习,你会对物理考点及其考核方式理解得更加深入。
这个方法非常高效,只要踏踏实实去坚持一两个月,物理成绩肯定有明显的进步。总之,学物理还是要去坚持踏实执行,只认可方法好但不行动是没用没帮助的。
3、学习任务不能拖。
如果学习过程中,有部分考点没学扎实,没有学透,就直接放过去了,结果其实是很可怕的。
为啥呢?因为到了后面你会发现,没有多少时间去弥补,我们后面的教学任务一直都很重,一直到期中、期末会越来越重。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
为何物理学霸们都喜欢狂做题
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥物理学霸都喜欢刷题?
第一,刷题可以帮助我们更好地巩固课堂知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题来一步步的消化。
其次,刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提升运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要的是什么?
没错,是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你思路突然敞开,少走很多弯路。
《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了,错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透彻?
这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以与我探讨交流。
请你相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。
高中物理做题须熟练
物理考点要能熟练运用起来。
物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把老师讲的都听明白了,只是刚刚开始,你得在比赛场上随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。
在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:
你稍等我一下,我得好好想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球就被对方抢走了。
正应如此笔者才在很多文章中多次强调考点要熟练,强调习题演练的必要性,强调归纳解题思路和考试易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,在考试前进行知识点总结,说白了都是在为熟练这个词啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练程度打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,汲取教练的科学建议改进自己,才能打好篮球,打好比赛啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的,永远都是物超所值的。
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文章作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。
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