学习指导|学习物理不能被困难吓倒而要咬牙坚持|高考
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
物理学习要讲方法,要提高学习效率。近期有学生家长对我说自己孩子很用功,是很踏实的学生,在物理学习上投入了大量精力时间,物理题做的最多了,可是考试还是考不好,孩子学的很很沮丧,找不到学习的方向。
班级物理成绩好的那些学霸们,为何考试总是拿高分?一个不可忽视的因素就是学习方法高效率。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要认真。
课堂是最重要的知识获取场所。课上要认真听讲,思路跟着老师,琢磨老师问题,并勇于回答。
如果课堂不专注,落下内容,课后还要耗费大量时间来弥补。
2、遇到难题别怕,要勇于挑战。
先来说一个跑步锻炼的案例。跑步的时候,你跑了一公里了,这时候肯定很累,这个时候如果你咬牙坚持跑下去,对你身体锻炼是非常重要的。
学习物理也是如此。当你遇到困难、难题的时候,其实也是你学习能力提高的考验。此时就像是咬牙坚持去再跑一会儿,遇到难题咬牙坚持去思考,去琢磨,不抛弃,才能更加深入理解这些考点、解题方法。
3、今日事今日毕。
我教物理近二十年了,有很多学生学不好、考不好,并不是不够聪明,而是习惯不好,不着急,不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
课下多做题对提升物理成绩是非常帮助的
想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢?为什么学霸们都热衷于刷题呢?
第一,多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂知识点,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来一步步的消化。
其次,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路,并规范答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么?
答案是老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗、拨云见日,少做很多无用功。
《物理自诊断》这本书提供了便利,看我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有分析透?
这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。
我可以非常负责的告诉你,与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。
高中物理考高分,离不开解题熟练
学霸们考高分离不开知识的熟练掌握。
物理考试与篮球比赛非常像,不是说课堂讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。
在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:
你稍等我一下,我得好好想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。
激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球已经被对方抢走了。
同学们可以想一想是不是这样?球技你不够熟练,赛场上就会不断丢球,让对方得分并赢得比赛。
考试同样如此,时间是规定的,是有限的,想考高分你就要在这个时间内做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议,不断进步才能打好篮球,打好每一场比赛,赢得胜利啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中三年的时间非常宝贵,三年时间,真的是转瞬就过去了。
一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的、物超所值的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
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