教育是什么？我们的孩子怎么了？

2011年11月03日，分类：资料；标签归档: 大话教育

我们是否关注了学生人性的教育？教育是什么？

从学生的人格和道德形成来说，教育的功能应该是“教化”，那么，怎么“教”怎么“化”？几个孩子在一起讨论地球大毁灭的话题，本身是一件玩笑，可是，一位刚刚步入初中三年级学习的女生却一本正经的说，她希望地球在2010年6月的某一天毁灭，因为这一天正是她参加中考的日子。孩子的话有戏谑的成分，有玩笑的意味。可是她对此却无论如何也不能一笑了之。中考意味这什么？

中考意味着这名女生从此告别青涩懵懂的少年儿童时期步入高一级学校，成为一名魅力四射的婷婷淑女，这是多么令人向往的事情啊！那里应该有充满激情、充满理想，充满希望的事情等待她去做，可是他却希望我们世世代代赖以生存的这个美好的地球，在她生命中发生质的飞跃、最值得纪念的这一天毁灭掉。

我们的孩子怎么了？是什么让他们本该绚丽明朗的心灵暗淡下来？是什么让他们失却了对美好生命的珍爱？

教育需要反思，也有责任来回答这些问题。

本文节选，原作者：孙希山；特此声明；更多咨询新闻请点击：大话教育物理NEWS