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王尚：高中物理学习中“三思”的理解

2011年10月23日，分类：资料；标签归档: 物理学习方法, 高中物理学习

中国有句古话，叫做“三思而后行”。意思是这样的，你做一件事情之前，最好考虑周全，然后再去执行。在我们的物理教学上，大家也要注意经常“三思”再行。所有的物理老师都在强调学好物理必须多思考、多做题，但是思考的方法有哪些呢？王尚认为，思考的方法侧重于如下三点，不妨我们称之为物理的“三思”。

第一，物理思考要“勤”

物理的学习，一定要勤快、及时。物理不懂的地方，不懂的就要问，而且要及时问。我们高中物理讲得非常快，高一、高二学习，要讲五本书，而且高中物理的难度远远比高于初中。尤其是高三复习的时候，讲得更快，如果有问题落下来了，很难再有机会补上来。平时学习过程中遇见问题，就要随读随思、随听随思。在看书、听讲、练习甚至是坐公交车等时候，我们都可以思考一下课堂或课下值得我们思考的地方。

第二，物理思考要“勇”

物理的学习要敢于思考。其实很多学生就是不够“勇敢”，觉得静下先来思考是一件非常辛苦的事情，其实那是你不知道思考的乐趣和对学习的促进作用。这一点，就像打篮球一样，如果你认为大家拼啊强啊的，流汗、甚至是流血，没有一点意思，那你肯定不是一个篮球高手。

第三，物理思考要“善”

物理的学习要善于思考。会抓住问题的关键、知识的重点进行思考，在思考的过程中少做无用功，提高学习的效率。我们要善于从回顾解题策略、方法的优劣进行分析、归纳、总结。“思”是思维的体操，学习离不开思维，物理学习更离不开思维活动，善于思考则学得活，效率高；不善于思考则学得死，效果差。

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文章发布于2011年10月23日。文章标签: 物理学习方法, 高中物理学习
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