物理家教资料10-20110919

2011年09月19日，分类：资料；标签归档: 未整理

王尚整理-物理家教资料10-20110919

具体答案内容和图像见附件下载：物理家教资料10-20110919

1如图所示，木块A放在斜面体B上处于静止，当斜面体向右作加速度逐渐增大的加速运动时，木块A仍相对B静止，则木块A受到的支持力N和摩擦力的大小有：（   D   ）
A、N增大，f增大；     B、N不变，f增大；
C、N减小，f不变；     D、N减小，f增大；
注意：在建立坐标系进行正交分解矢量力和加速度时，按水平——竖直
和平行斜面——垂直斜面两种方式建立，比较看哪种建立方可以使运动
更简捷

2．图38－6为A、B两质点做匀速圆周运动的向心加速度随半径变化的图象．其中A为双曲线的一支．则由图线可知[ AC ]
A．A物体运动的线速度大小不变
B．A物体运动的角速度大小不变
C．B物体运动的角速度大小不变
D．B物体运动的线速度大小不变

3如图所示，斜面体光滑且倾角θ= ，用细线拴一个质量为m=10kg小球放在斜面体上，且细线与斜面体平行，求：
（1）静止时，小球受到支持力N1和细线拉力F1 （50 牛、50牛）
（2）若斜面体以a= 水平向右加速，小球受到的支持力N2和细线拉力F2 （25 牛、125牛）
（3）若斜面体以a= g水平向右加速，小球受到的支持力N3和细线拉力F3 （0、100 牛）
（4）若要使拉小球的细线拉力为F4=0则斜面体对小球支持力N4多大？此时斜面体的加速度大小，方向又如何？（mg/cosθ、、方向向左）
注意：在按照本例第②问求解第③问时，结果中出现N为负值
这时要求学生认真分析它的物理意义及可能性，从而判断出
①此时小球已经离开了斜面体了。即支持力为零，求解绳对球的拉力时，
注意绳与水平面间的夹角不是了。
②这种题型隐含了临界问题。

北京物理家教http://www.wang-shang.com王尚老师整理