王尚:如何利用纸带数据计算加速度?案例解析
王尚:如何利用纸带数据计算加速度?案例解析
2011-09-10王尚文章,转载注明。
利用电磁打点计时器打出的纸带测物体做匀变速运动的加速度,是高中阶段力学(运动学)的一个重要实验。“测定匀变速直线运动的加速度”实验中,都提出了采用“逐差法”求加速度a,通常采用将打点纸带分成若干段,分别进行长度测量后,使用公式Δx=aT^2(^2是平方的意思),用“逐差法”求出几个加速度的数值,再求它们的平均值作为测量结果。
如何利用纸带数据计算加速度?王尚在这里给大家通过图像,结合具体实例进行详细说明。
先来说理论,对理论清晰的同学直接看下方的处理步骤。
从基本公式Δx=aT^2能够看出来,要通过纸带图像求加速度a需要先找到打点计时器的周期T和位移差Δx;对于Δx,指的是相邻相等的时间段的位移差。
T是相邻的两个点之间通过的时间,(注意,往往题目中给的不是打点计时器的周期,而是打点计时器周期的五倍或者十倍;这个要看具体是隔几个点来取的测量计数点)。
在图中理论上的Δx应该是处处相等的,即Δx=BC-AB=CD-BC=DE-CD;但显然在实际的测量时,由于各种误差使得数据并不理想。
这就是为什么我们要打很多的计数点,来分析和计算了。如上都是理论分析,下面来说处理,这对解题和考试拿分才有用。
下面是纸带数据具体的处理步骤:
对图中纸带做一个说明:单位是cm;每隔4个点取研究点。
s1=17.47-8.05
s2=12.59-3.86
Δx=s2-s1
根据Δx=2aT^2;即可求出a的值来;需要特别注意的是,这个2应该是因为有两个间隔。
当然,这道题也可以这样来计算:
s1′=17.47-12.59
s2′=8.05-3.86
Δx’=s2′-s1′其实Δx’与前文中讲到的Δx=s2-s1的结果是一样的。大家可以再图中去看一下。
显然这种情况(Δx’=s2′-s1′)更容易来理解为什么Δx=2aT^2。
如上,仅仅是分析了图中的四个计数点,如果有是八个,类似的方法计算第五个到第八个计数点的a,计算到的a在求平均数即可。
直角坐标系的处理方法
直角坐标系的方法更为简单。直角坐标系求解a,但画的是v-t的图像。而如何利用纸带求v,我想这个大家应该都没有问题吧。把各个时刻的v在坐标系中表示出来,加速度a即是这条直线的斜率k。
补充:普通的一点,C点的速度就是其两侧点B、D两点之间的平均速度。v=BD/(2T);这里的2T是B到D的运行时间。
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