高中物理难吗？难在哪里？

2012年11月16日，分类：高中物理研究；标签归档: 高三物理第一轮复习

本文谢绝转载。高考理综三科中，物理难，化学烦这句话是大家公认的。到底高中物理难在哪里呢？这个问题，真正冷静下来认真思考过的学生却不是很多。

高中物理难在哪里？

王尚认为物理学习过程中难点有三个。依次如下：

第一，物理知识太多，学校进度快，很多知识抽象难懂，容易忘记；

第二，考题比较综合，把三、四个知识点糅合到一道题中是“家常便饭”；

第三，大家解题速度不理想，考试时间不够用，一些会的题都做不完。

认真学习

如何解决高中物理的难呢？

这是一个非常复杂、综合的问题。

从我自己补课的经验来看，每个学生在上述三个“难”上的表现差异很大，有的是基础不牢固，有的是解题速度太慢，容易计算失误，等等。因此，每一个学生都应该找到针对自己学习情况的解决之道。

从宏观上来分析，解决如上三个难点的对策策略就是：

（1）把基础知识巩固住。

什么才算是把基础知识巩固住了呢？王尚认为是翻开任何一本教材的目录，能对照目录把各个章节的物理概念、定理、定律、核心公式、实验原理、步骤、现象默写出来。

（2）找到各章节知识点之间的联系和解题的共性。

高中物理的很多知识都是相通、相关联的。在课下学习物理的时候，同学们一定要去探求这些共性和联系。

比如，平抛运动到了静电场里面，就变成了带电粒子在匀强电场中的偏转；圆周运动这一知识点在磁场中考察，就变成了洛伦兹力充当向心力的圆周运动模式。这些知识不能直接从老师、学习资料、王尚物理博客中“复制下来”，只能是课下自己独立思考；只有自己独立研究明白的问题，才是真正属于自己的东西。培养独立分析问题的能量对物理的学习很关键，我也常给我物理补课学生留相关的作业。比如，在什么情况下使用动能定理呢？显然，教材上不可能，也不敢有这样“纯应试”的归纳。

（3）总结若干解题套路和第一切入点。

这一点的重要性不言而喻，它并不仅仅是学校学生应该思考的，更应该是学校的物理老师们要思考的问题。但是显然，很多的物理老师在授课中并不是那么负责。在我博客的高中物理研究频道中，有不少纯应试的归纳，推荐大家去看看。

高中物理有多难？

拿我们北京地区的高考物理平均分来说吧。

最近几年物理没有及格过，高考物理题是有一定难度的。

参考文章：

王尚：近几年北京高考理综平均分汇总；

物理在高考中占多少分？

物理学习要勤于思考

解决“高中物理难”的最基本策略。

提高物理成绩，一定要从基础知识和解题能力上下手。

（1）别小瞧课本基础知识，这些地方要下功夫。

基础题占高考试题中的一半，物理网对高考过学生丢分投票统计，发现丢基础知识分数的学生占据了相当大的比例。这是什么原因呢？为什么非常基础，有的甚至就是记住结论就能得分的地方，却白白丢分呢？

我们高考物理知识太多，学生学的多忘的也多，高考试卷本身就综合，很多学生在高考前都没有把知识系统复习完。总之，就是没有打牢基础知识。这里说的并不是只针对高三的学生，高一和高二的学生也是如此。任何一个人都可以做一个这样的检测：

找出自己最近三次的物理考试卷子，冷静分析下：

你极度鄙视、看不起的基础知识让你丢了多少分？

（2）课下一定要多思考，包括考点和解题思路，凡事多问自己几个为什么？

导致考生考试中分低的一个非常重要的因素，就是不能灵活运用知识，把学过的知识体现在考试试卷中。这样的问题发上在每个学生身上：同一个公式，上午刚做过的题目还会用，下午考试时再换一个问法就不会了。对新遇到的题型，把它迁移到新的情景中，灵活地运用“旧知识”来解决它，这是个能力。我们要慢慢培养这个能力；同时我们在学习过程中也要注意运用。

不给大家其他的建议了，说多了反而让大家不知道如何去执行。

综上所述，解决高中物理难策略：打牢基础，勤思多问。

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