北京八中学生物理补课记录8月2日
北京八中少年班学生的物理补课记录,我把上次课(8月2日)的一些授课要点记录在这里:
(1)利用光电门测量加速度减少误差的方法:见效遮光板的宽度,增加两个遮光板的距离。还有一种方案,那就是利用两个光电门。方法是依次测量车上某个标记物(也就是挡光板)通过两个光电门的时间t1、t2,并记录时间差△t,计算加速度方法类似。
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(2)借助打点计时器与纸带,利用逐差法计算加速度的基本思路与四个方程。
(3)打夯机的工作原理。
(4)力的封闭三角形法则应用中的三角形相似问题。
(5)四力平衡时的受力分析,也可以借助于三角形法则来运算,其思路与方法。
(6)提醒:牛顿第二定律验证实验必须注意的两点:m远小于M,利用倾角来平衡摩擦力(只需平衡一次,改变M后不必在平衡)。
(7)提醒:平均速度与平均速率不是一码事,两者计算一个用的是位移,一个是路程。
(8)提醒:利用图像估算总位移(进而求功)的方法(数小矩形的面积)。
(9)扶梯问题的受力分析,在水平与竖直方向上进行力的合成与分解运算,两个方向上都有加速度,ay与ax的比例满足tanβ的关系;β为扶梯倾角。(文/王尚)
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