K12教育评论版主小熊给我的回复

2012年09月21日，分类：资料；标签归档: 大话教育

前几天，我写了一篇文章《高校青年教师处于社会中下层？》，我把这篇文章同步到了我在k12的论坛（sq.k12.com.cn）教育评论中，版主小熊等一些老师给帖子做了回复，在这里把这些评论的内容记录一下。在看本文前，建议大家先把原文看一下。

版主小熊：这个调查结果我基本认同。青年教师，尤其是刚走上工作岗位10年以内的教师，职称低，其工资跟一般高中老师差不多，理科的能跟科研大亨分一杯羹，文科的就不行，文科教师拿到10万元以上的科研基金都很少。

如果认同教师处于中下层，那么他们也就是中下层。发达地区工资是高，但消费也高。

大学生比不过农民工，或许有略微夸张，但基本上也是事实了。刚毕业的大学生工资有多少，农民工的工资有多少？自己可以去查。

至于教学比不过科研，肯定与评价标准有关系，但也和学校定位有关系，若定位学术性大学，科研重于教学也就没什么错，招生的时候i就要有所体现。

王尚回复：但可悲的是，这样的话我们高中老师还不能告诉学生，只能让他们依照兴趣选择文理。

可能十年之后，他们还会恨我们，当然，我们也会非常自责。

在理想与现实之间，兴趣与未来之间，如何抉择？？

就像教师工资要达到公务员水品也喊了好多年，就是不见多少起色。

版主小熊：这样想就功利了。学生依着兴趣来选，应该不会埋怨老师。

老师最好不要做家长帮学生选择，最多帮他们分析。只是根据他们当时的学习成绩和兴趣爱好。

文科就业没理科好，我觉得这个可以告诉他们的，而且家长应该都知道。

版主小熊老师的签名很有深意，如下：

教育是教育者的信仰，教育者之于教育就犹如虔诚的基督徒之于上帝。

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