物理模型的熟练运用：值得物理家教关注

2011年05月20日，分类：物理家教日记；标签归档: 物理家教杂谈

我们都知道，高考题中总会出现很多物理模型问题，尤其是力学模型。那么物理模型主要有哪些？我们又如何来熟练运用来解题呢？纵观近几年的高考试题，无不体现对物理模型应用的考查。以北京卷为例，每年的倒数第二道物理信息题，都是物理模型类问题。对于物理家教老师而言，深入分析探究物理模型意义不言而喻。北京近三年的物理模型的典型考题（大题）情况如下：

2008年高考23题：风力发电机；

2009年高考23题：流量计使用原理；

2010年高考23题：霍尔测速仪；

忽略次要因素、突出主要因素，将实物或过程等抽象为模型的方法是物理学中重要的研究方法之一。物理模型的分析的首要问题是抓住题目考察的“重心”。物理模型解决过程中，我们要依据物理情景的描述，正确选择研究对象，抽象研究对象的物理结构，抽象研究对象的过程模式。我们要知道，力学常见物理概念模型有：质点、单摆、轻绳、轻杆、轻弹簧、弹簧振子、连续碰撞系统等；物理家教老师王尚总结的过程模型有：匀速直线运动、匀变速直线运动、平抛运动、匀速圆周运动、不规则运动等；物理实验模型有：伽利略的理想实验模型、平抛、碰撞、合成分解模型等。2011年高考中模型问题将继续出现，同学们要重视对物理模型的复习。复习力学，要熟练掌握解答物理问题的基本解题方法，如隔离法、整体法、归纳法、演绎法、实验法、分析法、图像法、综合法和基本思维方法，如实验证明的思想、化归的思想等。比如解连接体问题常用的隔离法、整体法;处理复杂曲线运动常用运动合成与分解法；物理实验中的控制变量和等效思想等，均为中学物理中基本的思维方法。这些物理模型的思想与方法，要好好总结与掌握。在解题中熟练教导学生灵活运用这些方法，往往能大大提高各种题型，尤其是高考物理压轴题得分能力。

一般来说，运用物理模型解题的基本程序为：
（1）通过审题，摄取题目信息．如：物理现象、物理事实、物理情景、物理状态、物理过程等。
（2）弄清题给信息的诸因素中什么是主要因素。
（3）寻找与已有信息（熟悉的知识、方法、模型）的相似、相近或联系，通过类比联想或抽象概括、或逻辑推理、或原型启发，建立起新的物理模型，将新情景问题转化为常规问题。
（4）选择相关的物理规律求解。

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