王尚：高三下学期物理的复习尤其要有针对性

2012年02月15日，分类：资料；标签归档: 学习计划, 物理学习方法, 高中物理学习

高三的物理学习任务重、压力大。下学期物理复习，大家尤其要注意针对性。对一般的学校复习计划而言，我们高三一年都是重新学习高一和高二学过的知识。因为考察面太过广泛，考题太综合，在高三这一年的复习过程中，大家的学习程度彻底被拉开。从班级里物理成绩来看，大家分数段很分散，100分的试卷，有的考99，有的却是个位数。因此，高三下学期，我们要尤其注意复习的针对性，说白了就是因人而异，根据自己的物理学习情况制定自己的复习计划，而不要人云亦云，一味效仿。我们要利用针对性进行专项练习，突破重点知识，清除自己知识的死角。

高中物理中有一些普遍的重点知识，站在高考物理试卷分析的角度来看，历年必考部分包括：力学中的功能关系，碰撞问题，带电粒子在复合场中的运动，以及电磁感应。这些地方大家要尤其注意巩固牢固。建议大家自己整理出一些历年的考题和错题本上记录的错题，进行分类总结。在历次练习过程中、模拟考试中“丢分”比较集中的知识点，也需要引起我们的重视。大家一定要拿出一段时间来，静下心来给自己列一个适合自己的学习计划。对我们物理的重点知识，要进行定点、按时、有规律、有顺序逐个清除。如果觉得哪部分知识中有很大问题，在每次做题过程中只要碰到就感到十分棘手，应尽快加大时间和精力上的投入。毕竟我们的时间非常有限。这样采取定点逐一攻破的战术，我们不会再留有此类死角。我们高考物理题的一大特点就是直观性很强，如果在考试中浏览试卷的时候，发现有极为害怕头疼的知识或图形，就会影响考试的信心，因此必须现阶段及早清除，做到迎难而上，尽快扫除障碍。考生可以针对自己在综合训练中暴露出来的问题，为自己设置专项训练。选物理题的时候，我们要注意个性化的差异，要对我们自己难度适中即可，不要与别人去攀比。如果题目太容易，则不易增强大家对知识的把握深度，太难则成为我们“不可能完成的任务”，达不到巩固知识的目的，反而在心态上，让自己望而生畏，抹杀的自信心。

高中阶段物理的学习必须理清知识的条理，在脑海中形成体系，且不同物理知识间的相互联系也很清晰，这样才叫学透了物理；学透了你的分数不高才怪。尽管现在已经是高三下学期了，这个问题也是值得大家思考的。