国内各地幼儿园都严重缺乏男老师
来源:物理网(gaozhongwuli.com)
中国宁波网5月4日报道:幼儿园严重缺乏男老师!据统计,目前我市1197所幼儿园,有老师1.5万余名,其中任课的男老师仅155名,差不多8所幼儿园才拥有一名男老师。一些幼儿园园长感慨:幼儿园太需要阳刚之气了。体育课,孩子们在男老师的带领下踢起了足球,大汗淋漓,感觉上课从来没有这般过瘾;美术课,男老师放手让孩子们玩泥巴,发挥想像力做出各种造型;科学课,男老师拿着吸盘、玻璃等有趣的道具,带领孩子们探索科学的奥秘……4月27日上午,鄞州区在宋诏桥幼儿园举行幼儿园男教师教学活动展示。他们的到来,受到了孩子们的热烈欢迎。……
毋庸置疑,当下大多幼儿园里男女教师比例悬殊,有的幼儿园里甚至清一色的“娘子军”,没有男幼教。身边一直都是女老师,缺乏与男性老师接触,幼儿的健康、全面成长受到了不可忽视的影响。在两会期间,人大代表刘春香呼吁各级各级教委部门、幼儿园负责人重视并努力引进、培养男幼教。
据中山市两年前统计数据显示,全市共有423家幼儿园,专业幼教队伍6000多人,但男教师只有近20人,男女比例约为1:300;据悉,政府长期以来一直建议有条件的幼儿园配置2-3名男幼教。

男老师少,幼儿的性格发展更加倾向于“女性化”:遇到困难不敢尝试,动手能力差,依赖性太强,遇到一点儿困难就喊老师。
从性别上来分析,女幼师总想保护幼儿,她们绝不会让幼儿冒险,参加有一点点儿的危险活动。正是由于这种强烈的保护、安全意识,过分的缩小了幼儿的活动空间,致使较多幼儿显得更为柔弱和胆小。
据有关调查结果表明:我国目前幼教有女性化的趋势,从事幼教男教师比例严重不足有很大的联系。
区别与女教师,男教师在生活中的各方面更加独立,做事果断,更有冒险和创新尝试的精神。习惯的培养上,男幼师大多情况下会教育、引导幼儿要独立,勇敢去尝试、探索。
在知识的传授方面,男性幼教老师在知识广度上相比于女幼师更加开阔,尤其是在科学知识的实践上,男性比女性强很多,这方面的教育也利于促进幼儿的身心全面发展。
据国外的有关报道显示,男幼师是幼儿学习社交技能的主要来源。男性从事幼教的这些优势,除了与男女文化、修养差异有关外,更多的应是性别差异造成的。
在两会期间,全国人大代表刘春香也积极呼吁教育部门要进行合理引导,侧重培养男幼教。他说,目前幼儿园普遍缺少男教师,大多地方幼儿园都是女幼教的天下,这对孩子的成长极为不利。很多男幼儿受此影响,普遍缺乏阳刚之气。
幼儿园不能没有男教师,幼儿的全面、健康发展也离不开男性教师。在这里笔者提醒打算报考教育专业的男孩子们,男幼教的就业前景是非常不错的。
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