自主招生更加看重学生的创造力与想象力

2013年04月19日，分类：资料；标签归档: EDU

来源：物理网（gaozhongwuli.com）

高校的自主招生已经开始陆续落下帷幕，各个高校的考题也是引来大家的争议。有人觉得出题方式不错，考察全面；也有人持怀疑意见，认为有点儿“脑筋急转弯”的感觉。

复旦大学笔试考题“西游记里有多少妖怪”，“北约”笔试语文试题不仅挑战了编笑话、对对联等形式，内容还涉及莫言、雾霾等社会热点，清华综合面试中对“H7N9禽流感”新闻发言、对“人类一思考，上帝就发笑”的评价等，其试题虽然初看之下确有些雷人，让人不知如何作答，但细看之下，却又令人欣慰，因为这打破了传统的考试方式，对学生的思辨能力、反应能力、知识面等都做出了全面的考查。

这样的题目，没有准确与统一的答案，能让每个人都可以用自己的方式作答，不仅能够有效克服死记硬背、机械记忆的考试弊端，而且有利于学生独立思考能力的培养和发散性思维的充分发挥，有利于学生想象力与创新力的激活和丰富，有利于对考生特长潜质与个性志向的明辨和甄别，对我国高考命题改革是一个重大进步。

今年自主招生考试的命题立意，旨在评价考生的学科特长和创新潜质，把考查重点转向对学生长远发展更为重要的潜能、理想抱负、想象力、逻辑思考与批判性思维、领导力、社会责任感等要素上来，为建立创新人才选拔标准体系、完善高考制度等方面开展了积极的命题探索。

这样的考试命题，无纲可循，有考难备，重在潜能，彰显特长，无疑是对现行“灌鸭式”教育现象进行纠偏的有力尝试，其所传达出的信号是——创造力与想象力远比记忆力更重要。