目前幼儿园里男女老师比例失调很严重

2013年02月24日，分类：资料；标签归档: 大话教育, 家长

目前，幼儿教育师范学校的男女学生比例相差悬殊，有的专业里甚至一个男学生都没有，就跑操连喊口号，都是清一色的“女高音”。

幼儿园的从业教师更是如此，有的幼儿园里没有男教师，男女老师比例失调，这对幼儿的成长是不利的。男老师少，幼儿的性格发展倾向“女性化”：遇到困难不敢尝试，动手能力也非常差，依赖性太强；在园里遇到一点儿困难就喊老师帮忙。

从天性上来看，幼儿园的女幼师们脑中总想这如何来保护幼儿，她们不让幼儿参加有一点危险的活动。正是由于这种强烈的保护、安全意识，过分的缩小了幼儿的活动空间，致使较多幼儿显得更为柔弱和胆小。据有关研究表明：目前国内幼儿教育有女性化的趋势，从事幼教男教师比例太少有较大的关联。区别与女教师，王尚老师认为男教师生活各个方面更独立，做事果断，更有冒险和创新尝试的精神。在学习和生活习惯的教育和培养上，男幼师大多情况下会教育、引导幼儿要独立，要勇敢去尝试和探索。

在知识的传授上，男性幼教老师在知识广度上比女性幼师更开阔，尤其是在科学知识的应用上，男性要优于女性，这方面的教育也利于促进幼儿的身心全面发展。据国外某机构的调查显示，男幼师是幼儿社交技能提高的主要来源。男性从事幼教的这些优势，除了文化、教育、成长背景差异有关外，更多的是由性别差异造成的。

幼儿园非常需要男教师，幼儿的全面、健康发展也离不开男性教师。笔者还要提醒有志报考教育类专业的男同学们，男幼教的就业前景是非常不错的。