徐晓文章转载：积极思考，改进物理学习方法

2012年12月20日，分类：资料；标签归档: 物理学习方法

高中阶段的物理学习方法很值得我们深入研究。我们可以从学习“计算公式”来看看：学习总量=学习效率×学习时间。显然，在大家的学习时间投入都差不多的情形下，学习效率就成为影响学习总量（成绩表现）的主要因素。所以说，积极思考，研究、改进物理学习方法，是每一名高学生的必修课。在物理学习问题上，笔者给同学们如下几点注意事项，供借鉴、参考。

物理学习

●学校课堂上的45分钟利用好，即便是基础知识讲解也要仔细听，要知道“磨刀不误砍柴工”。

在学校的课堂上，老师是一对多的授课，不可能照顾所有同学，要想比别人学得好，只能是自己严格要求自己。课堂是同学们获得知识中最关键的一步，高中物理教学进度很快，课堂不认真听讲落下了知识，就要在课下抽时间去补救，那样就必然会影响做作业或其他的时间。

或许一些有些同学在前期学过的知识记得不牢，或觉得课堂老师在某个章节讲解的不够透彻，这时可以到物理网基础知识区查看基础知识专项巩固（http://gaozhongwuli.com/zongjie）。这是高中物理网名师共同打造的一套免费教程，配有一些同步物理教学视频。

●课下作业大家要独立去完成，别抄其他同学的，那样最终会害了自己。

我们要纠正大家一个错误观点，很多同学认为做课堂作业是完成老师布置的任务，这种想法是荒谬的。这就是我们老师常说的被动式应付作业，不能意识到作业的重要性。做课下作业的目的主要是两个：一是巩固课堂讲授内容；二是实战练习，完善解题步骤并提高解题速度。很多学生总是抱怨考试时间不够用，想提高解题速度，在课下做作业过程中就要注意限制解题时间。

●善于利用网络上免费的名师教学视频给自己“开小灶”，“补充额外营养”。

课堂老师的讲解是非常关键的，我们一定要注意听讲。如果有一些物理知识落下了，这时最好把网络上的教学视频利用好；在这里笔者给大家提个醒，高中物理知识学习一定要及时，不要把问题积累起来。

笔者向所有高中生，尤其是高考生推荐物理网的免费教学视频。其中，点击量最多的两个视频集是：《经典百题系列》和《力学基础巩固系列》。

●在课下多思考，归纳考点，积极锻炼逻辑思维。

物理题的“研究过程”不仅是做题，最关键的阶段在于做完题目后的分析与总结。有不少同学以为自己独立处理问题的能力差的原因是题目做的太少，于是就花大量的时间去做题（其实我们高中物理的题目是做不完的）。这些学生解一道题，记住一种解法。这些学生脑子里虽有很多（太多了）解难题和复杂问题的方法，但一旦遇到自己没见过的“生题”，脑子里记住的各种题型的解法与不熟悉的物理情景对不上号，仍毫无办法，于是更加以为自己做过的题型还不够多。这样就走入了物理学习的死胡同。

高中物理学习总结是最重要的，包括课堂老师的总结，下课后自我预习复习的总结。当看到一个新题时，审题后很快能意识到以前做过类似的习题，马上能找到解题的思路和方法为准。要边做练习，边归纳总结解一类题的一般思路和方法，还要要注意一题的多种解法和一题多变。要试着对做过的练习题进行合理的分类，找出对应的解决方法。当然说起来容易，做起来会难一些，不过不要有压力，物理是一个慢慢积累的过程。

在高中物理网主页一个经典总结区，给大家总结了不少常见的问题和解题方法。类似于“E=BLv与法拉第电磁感应定律在使用上的异同？”“电磁学中求解电热的所有思路归纳”，等等，推荐大家去查看。

●把教材上物理基础知识打牢固。

如果你去分析近几年的高考物理题，不难看出新课改后高考题更加强调能力立意，侧重于综合理解和知识应用，不再简单地考查知识点。要想学好物理，提起成绩来，最基本的一点就是要多思考，总结常考的考点，并归纳出一些典型题的解题规律，来提高解题速度。你会很羡慕班级哪些做题又快又对的学生，但是你知道吗，他们在课下可是非常用心去总结的；这些，自然他们不会告诉你的。

古人云，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话告诫我们，在物理的学习上贵在坚持。同学们要在课上课下不断去坚持这些方法，时刻提醒着自己，多比他人付出，才能多比别人收获。在最后，物理网编辑，本文作者笔者徐晓祝愿大家物理成绩稳步提高，学期的期末物理考高分。

文/@徐晓；笔者系物理网专栏特聘教师（兼）、郑州市物理教师。文章发布于高中物理网（gaozhongwuli.com），谢绝转载。本博客已经授权。