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2011年浙江高考理综（物理）实验题第21题解析-王尚

2011年10月07日，分类：资料；标签归档: 高中物理学习, 高考物理试题

王尚资料整理-2011年浙江高考理综（物理）实验题第21题

王尚解析：

王尚对本题的基本解析
例题来源	源于2011年浙江高考理综-物理实验题
考点分析	打点计时器（电火花计时器）的使用，匀加速直线运动小车的加速度的测定实验。
易错点归纳	该题难度不大，难度主要体现在对具体实验操作的流程是否熟练。

测量作匀加速直线运动小车的加速度；涉及到了打点计时器等物理知识，学生们注意实验进行时，具体的操作步骤。

原题、具体图像和答案

具体见附件下载2011年浙江高考理综-物理实验题第21题

答案和简单分析

①学生电源、电磁打点计时器、钩码、砝码或电火花计时器、钩码、砝码

②学生电源为电磁打点计时器提供交流电源；电磁打点计时器（电火花计时器）记录小车运动的位置和时间；钩码用以改变小车的质量；砝码用以改变小车受到的拉力的大小，还可以用于测量小车的质量。

解析和思路概要

电磁打点计时器（电火花计时器）记录小车运动的位置和时间；钩码用以改变小车的质量；砝码用以改变小车受到的拉力的大小，还可以用于测量小车的质量。如果选电磁打点计时器，则需要学生电源，如果选电火花计时器，则不需要学生电源。

部分原题如下

21(2011浙江)，王尚提醒，具体的图像见附件。

（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”实验时，已提供了小车，一端附有定滑轮的长木板、纸带、带小盘的细线、刻度尺、天平、导线。为了完成实验，还须从下图中选取实验器材，其名称是 ① （漏选或全选得零分）；并分别写出所选器材的作用 ② 。

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文章发布于2011年10月07日。文章标签: 高中物理学习, 高考物理试题
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