小苏物理补课内容：状态点分析法

2014年07月26日，分类：写给孩子家长；标签归档: 小苏

7月24日，小苏第三次物理补课。小苏的第二次物理补课讲解的是受力分析，我们讲解了宏观上受力分析的步骤及注意事项。受力分析使用中要注意事项在这里。

本次物理补课内容：状态点分析法。主要是介绍这种方法的使用，及在考试中如何尽量多的拿到分数。

我们讲解了好几个案例，其中就有下面的这道题。

状态点分析法是我的老师在二十年前传授给我的方法，也是我物理补课推崇备至的方法；当然啦，这个方法的介绍就不放在这里了。

大家可以看一下2013年江苏高考物理试卷的第14题，用状态点分析法来求解是非常方便的。

14. (16 分)如图所示，将小砝码置于桌面上的薄纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出，砝码的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验。若砝码和纸板的质量分别为m₁和m₂,各接触面间的动摩擦因数均为物理题图像 . 重力加速度为g.

物理题图像

（1）当纸板相对砝码运动时，求纸板所受摩擦力大小；

（2）要使纸板相对砝码运动，求所需拉力的大小；

（3）本实验中物理题图像 =0.5kg, =0.1kg,，砝码与纸板左端的距离d =0.1 m，取g =10 。若砝码移动的距离超过l=0.002 m，人眼就能感知。

为确保实验成功，纸板所需的拉力至少多大?

补课学生学习情况真实记录